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区小学送教活动在横溪中心小学举行

2011-09-26 10:10:33     标签:小升初资讯

为了展示我区小学教育的幸福课堂,引领我区的小学教育的发展方向,均衡我区小学教育的城乡差距,近日,我区教研室教研员与鄞州区教坛新秀的8名优秀教师在横溪镇中心小学开展了本学期第二次送教活动,虽然科目不同,教法各异,但是不同的课堂,却无不传告着相同的理念。

1、简单而扎实的高效课堂。语文课堂中张晶晶老师所执教的略读课文《小木偶的故事》,关注文本的语言,关注学生能力的培养,让学生在自读自悟中。习得方法并学习运用。精略相辅,略中有精,追求“教略”而“学丰”的教学境界。

2、自主而智慧的思维训练。数学课堂中叶杰军老师在执教《分数的意义》灵活地运用教材,大胆地将学习的主动权交给了学生。学生在学习的过程中,学习目标明确,探究积极主动,尤其是学生对于单位“1”的理解,对于分数以及分数单位的理解,都是在学生自主探究的前提下,顺理成章地得出概念,并且给学生留有充分的时间进行当堂检测和总结评价。叶芬波老师在《长方体和正方体的体积》课堂上安排了一系列的猜想、验证、合作探究的活动,首先通过多组不规则三视图推延到长方体,让学生自己得出长方体的体积与它的长、宽、高有关,进而猜想长方体的体积与长、宽、高究竟有什么关系,然后让学生进行探索活动,最后得出长方体和正方体的计算公式。设计思路新颖,教学环节流畅,课堂气氛活跃,充满智慧的火花。

3、轻松而有序的愉快对话。英语课堂中华泰小学的袁亚春老师执教的是五年级上册第二单元B部分的对话课,袁老师特有的亲和力和纯正流利的口语征服了在场所有的听课老师。而东南小学的柴韵敏老师上的是五年级下册第一单元B部分的阅读课,柴老师通过创设真实的语境,让学生体会到在英语课堂上能言能语的乐趣,通过分层语篇教学,循序渐进,最终达到语用的目的.

4、活泼而灵动的艺术熏陶。宋诏桥小学徐莹莹老师美术课《塔》,从一开始的魔术导入搭塔,很好的调动了学生学习本课内容的兴趣。徐老师通过精心设计课堂教学,结合丰富的美术课堂板书,让学生真正地体验到了美术创作的乐趣。徐利红老师的音乐课以一段优美的秧歌舞蹈拉开了的序幕,学生在徐老师的带领下,欣赏了陕西民歌《秋收》那优美的旋律,在板胡、竹笛、琵琶等民族乐器和西洋乐器提琴、双簧管的演奏下,感受到中国民族乐器与西洋乐器的演奏的不同韵味,也感受到陕西农民的淳朴和对生活充满的希望和向往。李清老师的毛笔书法课《折的写法》,教练结合,李老师以深厚的书法功底,简洁易懂的教学方法让学生体会到了学习毛笔字的乐趣。

“一沙一世界,一花一天堂。”一师一堂课,一课一人生,用新的视角和思维方式来看待教学,把它放在眼里,它是工作;把它放在心里,它是事业;把它放在梦里,它就是艺术!送教的活动虽然只有一天就结束了,但是来自鄞州各乡镇的100多名听课老师正在这样的活动感召下改变着他们的课堂。我们相信,只要我们开设着这样的幸福课堂,真正的理想的教育的春天一定不会远。

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