导读：很多低年级的孩子可能都不爱写作文，在这方面家长要注意引导，以下是来自查字典一位家长关于“如何对待低年级孩子不爱写作文的问题”的经验分享，供参考！
上午和豪豪妈在群里聊了下这个事，觉得可能很多爸爸妈妈都在为这个头疼，说实话，我们晓晓在这方面就稍微让我省心一些，可能是因为在家经常跟到我翻一些读者之类的书，写作文倒是没啥大问题。和豪豪妈讨论之后，觉得有一些心得可以和大家说说哈。
低年级的小孩子可能在文字表述和语言组织上都有些不适应，很多时候他们写不出来话，想表达的意思也很难准确传达，这些是小孩子都会经历的问题，其实我个人觉得多加引导就好了，并不要把这个当成一个很严重的问题来对待。
语言组织上，当孩子给我们聊天，给我们讲一些事情的时候，我们就可以问问，这件事是在什么时候发生的，在哪儿发生的，发生的地点在哪里，是和谁一起做的这件事，这件事的起因和经过是怎么样的，其实也就是作文的几个要素，然后问清楚以后，我们要让孩子根据之前的回答，再来把这件事连贯的描述一遍，让他知道这样表达才能让别人知道自己想说的什么。这样引导几次，就可以不再提问，让孩子自己在讲述之前，思考如何按着以前爸爸妈妈的问题来讲述这个事情。我觉得这样应该是会对孩子有些提高的，孩子也是很有表现欲的，我们不能强硬的告诉他这样讲不对，而且要告诉他怎么样才能让别人更能明白自己要讲的事情，才能和自己一起开心或者难过。
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