XES测试回来好几天了，这几天一直在被XES的老师们感动着。几天来，针对孩子的弱项，给出了具体的方案，建议。每项都整理了大量的资料，题型，尽最大的努力帮助孩子进步。
这几天，我也在深深地反思自己，为什么孩子的状态会退步？原因在哪里？如果老师们都能做到这样的敬业，那么做为家长的我，做了些什么？
孩子退步其实大部分原因还是在我身上，状态不好，低谷什么的只是一种托辞而已。以前做为家长的我总是踏踏实实，按步就班的，整理孩子学习需要的资料，提前把孩子需要做的题，需要读的英语，需要背诵的古文过一遍，一个单词一个字地查询清楚。对孩子需要听的，看的资料尽心寻找，不浮躁不浮夸。不知从什么时候起，晚上成了孩子自己在学习，我却在厅里捧着个IPAD看，不时地喊上一句，做了几道题了？也不知什么时候起，我对竞赛不是那么上心了，没有计划性不说，好多往年的真题都没有做完，这在以前是不可能出现的情况。也不知从什么时候起，我变成了一个浮夸的家长，总是侃侃而谈却少了很多的实干。。。。。。
另外一个深思的问题是，对于自身的工作，我有没有象XES的老师一样做到如此敬业？哪怕是一半的敬业？只是因为工作的年限长了就松懈了？
有反思就会有进步，这几天晚上，正在和孩子一起改进中。学习需要沉下心来，对孩子更对于家长。
谢谢查字典和XES的老师们给我带来的反思，向您们学习！
【查字典归来后的反思】