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济南2011.10.12小升初天天练

2012-02-07 17:50:33     标签:小升初天天练

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·每道题的答题时间不应超过15分钟。答案次日公布!

济南奥数网10月12日小升初语文天天练

阅读文章,完成文后各题。(19分)

(1)女儿的同学都管她叫"23号"。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号。我和她爸觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。

(2)中秋节,亲友相聚,众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来做什么。钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不qiè场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

(3)12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:"长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。"众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:"我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。"亲友愕然,面面相qù,不知道该说些什么。

(4)其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个辅导班赶到另一个辅导班,卷子、练习册,一沓沓地做。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说考试,她就开始厌食、失眠、冒虚汗,再接着,考出了令我们chēng目结舌的23名。

(5)我和她爸悄无声息地放弃了轰轰烈烈的yà苗助长活动,恢复了她正常的作息时间。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

(6)周末,一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

(7)期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。首先女儿的成绩①。不过他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了,第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多:守信用,不爱生气,②,③等等,写得最多的是乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。他感叹道:你这个女儿,虽说④,可为人实在很优秀啊。

(8)我开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:"妈妈,我不想⑤,我想成为⑥的人。"

(9)我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里,竟是蓦地一暖。那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

1、请结合你的理解,给文章命一个标题,。(2分)

2、请根据文中的拼音,补写出相应的词语或给加点的字注音。(每空0.5分,共3分)

毫不qiè()场面面相qù()chēng()目结舌

yà()苗助长悄()无声息掷()硬币

3、请先用一句话概括第6自然段的主要内容,(1分)然后思考:如果你是那个"奥数尖子"或"英语高手",当大人们"又笑又叹,连劝带哄"时在想些什么才导致你不愿退让?(2分)

答:主要内容:

我会想:

4、请根据你对文段内容的理解,把第七自然段和第九自然段空白的地方补写完整。(每空0.5分,共3分)

①②③

④⑤⑥

5、"她安静地织着绒线,淡粉的线在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾"一句运用了什么修辞?(1分)请谈谈你对本句的理解?(3分)

答:

6、文中女孩的妈妈先是"开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了",后来听了女孩的回答"心里竟是蓦地一暖",被自己的女儿深深打动了,你读完本文后是否也被女孩打动?女孩妈妈认为的"英雄"是怎样的孩子?(2分)女孩打动你的是什么?(2分)

答:

10月12日小升初奥数天天练

难度:★★★★

1

难度:★★★★★

2

济南奥数网10月12日小升初英语天天练

一、语法精练

1.My brother plays________football very well.

A.a B.the C. all D. /

2.Birds ________ when there isn’t enough food for them.

A. starve B.are starving C.starved D.starves

3.I can see an apple ________ the apple tree and a bird ________ the banana tree.

A.on, in B.in,in C.on,on D.in,on

4.I have a red box.It’s full ________ toys,so it’s very ________.

A.of, light B.for,big C.like,small D.of,heavy

5.Your football shoes are under the chair.Please ________.

A.put away it B.put it away C.put away them D.put them away

6.Mom’s in a bad _____,so be nice to her.

A.time B.trouble C. manner D.mood

二、 阅读理解

Mr.White looks out of his window.There is a boy at the other side of the street.The boy takes some bread out of a bag and begins eating it.There is a very thin dog in the street, too.The boy says to it, “I’ll give you some bread.” The dog is hungry and goes to the boy, but he does not give it any bread.He kicks the dog.It runs away, and the boy laughs.

Then Mr.White comes out of his house and says to the boy.“I’ll give you a shilling (先令).”The boy is happy and says,“Yes.”“Come here.” Mr.White says.The boy goes to him,but Mr.White does not give him a shilling.He hits him with a stick. The boy cries and says, “Why do you hit me? I do not ask you for any money.” “No,” Mr.White says,“And the dog does not ask you for any bread,but you kick it.”

1.Where is Mr.White at first?

A.He is in the room

B.He is in the street.

C.He is in front of the house.

D.He stands close to the boy.

2.Why does the dog go to the boy? Because__________.

A.it wants to eat

B.the boy asks it to do so

C.the boy is the dog’s owner

D.the boy is friendly to it

3.Why does the dog run away? Because__________.

A.the boy gives some bread

B.the dog doesn’t like bread

C.the dog doesn’t like the boy

D.the boy kicks the dog

4.Why does Mr.White tell the boy to come up to him? Because he wants to__________.

A.give him a shilling

B.give him a good lesson(教训)

C.give him some more bread

D.help the boy

5.What kind of man do you think Mr.White is? He is a __________man.

A.cruel (粗鲁的)

B.sympathetic (富有同情心的)

C.friendly

D.polite (有礼貌的)

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