越来越多的家长或因工作太忙，或担心老人带不好孩子，选择让孩子上寄宿小学。寄宿低龄化让孩子的亲情变淡？家长该做哪些准备？为此，记者采访了往届入学新生家长和部分专家。
汉口郑女士的女儿小茹在武汉实验外校小学部住读，马上读二年级，虽然还有半个月才开学，但是女儿已开始准备开学所需物品。“女儿读幼儿园中班的时候，我先生就提出让女儿上小学时寄宿，那时候我虽不忍心，但是经过综合考虑，最后还是认为寄宿对她最好。”郑女士说。
郑女士解释，自己常常上晚班，先生做生意有应酬，两人都无法很好地照顾女儿，指导她做作业。如果将女儿托付给老人看管，吃喝绝对没问题，但老人太宠爱孙女，要管住她、让她认真完成作业就很难。
郑女士笑着告诉记者，女儿刚送去学校那个星期，偷偷哭了几次，先生提醒我一定要坚持，终于还是熬过来了。
寄宿一年后的现在，郑女士说：“小茹的自理能力变强了。有一个周末我工作太累了，把女儿接回来后累得不想动，女儿帮忙洗碗，自己洗澡，把脏衣服洗了，干净衣服收好，然后铺床睡觉……一点没让我操心，那一刻我真的觉得女儿长大了。成绩虽然不算优秀，但她可以独立思考做作业，只是偶尔对题目不明白时要问我，与那些需要家长陪同才会做作业的学生相比，这一点难能可贵。”“女儿住读后并未影响亲情交流。”郑女士说，女儿双休回家后，吃饭时一家人聊这一周的趣事，睡觉前一起在床上疯闹或讲故事，星期天出外游玩……“我觉得教育的关键是做父母的态度，如果把孩子往寄宿学校一送，像甩包袱一样不闻不问，那自然是会有问题的。”
早早住读对孩子的成长是否有利？武汉市教科院德育室主任王一凡认为，不建议过早送孩子去住读，毕竟亲情的培养对孩子的成长很重要。如果迫于客观原因要送小学生去住读，一定要在学龄前养成一定的自理能力，突然让孩子接受这样一种全新的生活方式，会给他们带来诸多心理上的问题，极有可能影响到孩子今后的成长。
此外，小学生还处于依恋父母的时期，如果家长一声不吭地将孩子送去住读，孩子会产生被抛弃的错觉，所以送孩子住读前，要详细向孩子解释清楚。在采访中，郑女士告诉记者，为了说服女儿接受住读，她和先生用了两年时间慢慢游说。
王一凡建议：对于寄宿的孩子，家长应该建立一种“亲情补偿机制”，双休日接回家，父母陪伴孩子郊游、做游戏、逛书店、谈心等，让孩子在精神上达到平衡。切忌认为孩子寄宿就是吃苦，一到周末把孩子接回来就是大吃大喝一顿而已。