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面对小升初,让我们如何能淡定

2011-05-20 10:21:03     标签:小升初教育新闻

小升初对我们来说都是一道难题,我们在它面前想淡定想从容,从牛孩到非牛孩,面对一波一波的冲击和考验之后,我们还能那么淡定吗?毕竟小升初只有一次,在我们做抉择的时候总有那么些前瞻后虑。哎,难为我们的小升初家长了,下面就来看看这位小升初家长的故事。

家长故事:

前几个月才发了一篇日志:“也谈面对小升初如何做到淡定”,大秀自己谈定的心态。而今始知淡定,并不那么容易。

这种纠结大概是从知道杯赛成绩时开始的,考完后孩子说对了8道,蒙了7道,咨询XES老师说应该能拿一等奖。

古人说:不知可欲使人心不乱。一直以来,孩子初中可以直升,而且成绩也一直稳定在班里前3-5,因此对小升初的问题基本态度是不闻不问,决议把择校这种事情放到中考,孩子也远离同龄人疲于奔命的“上班”生涯,过着他童年美好的井底之蛙生活。

第一次接触小升初是在孩子四年级的时候,同事的孩子幼升小去了一所很不错的小学,当时大家看她带着5岁的孩子到处应考,都觉得没多大的必要,而她却屡屡劝我带孩子去参加少儿班的考试,说应该去开开眼界:咱这里的人都是傻子,他们都是疯子。

当时我们也正为学校的义务教育所苦恼:假期里的孩子聪明伶俐,一上学就变得傻乎乎的,因为早就明白的事情老师还在反复的讲,繁重的课外作业也是些重复劳动。

报考少儿班的经历的确让人长见识,在初赛就出局让我们大感意外。由于孩子出生月份小,次年又参加了一次少儿班的初试,拿到了4个A,一个B的好成绩。听说复试要考英语,我们就偃旗息鼓了......最终我明白这个事实:所谓超常儿童中,“生而知之”者毕竟是极少数,大部分都是“学而知之”者和“困而知之”者。报班的孩子有行的,有不行的,但不报班是绝对不行的。

即便这样我们还是比较尊重孩子的意愿,直到五年级结束时他们班号称“数学三巨头”的那两个孩子似乎都在准备的时候,我儿子总算沉不住气了,要求报班。正好打听到附近又开了一个XES培训点,孩子顺理成章地开始上班、考试的生涯,我也开始接触到小升初家长们个个焦虑的心,嗅到了这个战场上弥漫着的硝烟味道。

我本意是想让孩子多学习一些知识,与牛孩儿们缩短距离,想不到孩子在这种环境下却当真了:他也要择校!尤其是得知拿到了迎春杯一等奖,他更是蠢蠢欲动。

接下来的几天里我和孩儿他爸恶补小升初的常识,看了大量的相关文章和视频,总算开始茅塞顿开:难怪人们都这么拼命,里面原来有这么多的诱惑!而现在着手为时已晚,于是乎设想,假如几年前就了解这些情况、假如当初就给孩子报班、假如......

纠结了多日以后,总算沉下心来,因为反复思考之后还是得出这么一个结论:如果一切从头开始,我还是会做这样的选择。在那些相对自由的时间里,他做着他喜欢的、有意义的事情:如读书、下棋、锻炼等等,并没有虚度时光。于是跟孩子说:当初他们羡慕你什么班都没有的自在,现在该你羡慕他们。想要收获,就要提前付出辛苦,这是合情合理的事情。儿子仿佛成熟了很多。

想来为人父母真是不易,在孩子的成才过程要经历多少次选择?而每种选择的结果看上去又是如此的不同,要怎样的智慧才能为他计划一个相对完美的未来?

时时保持淡定,做到并不容易。

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