昨日，2012年沈阳市中考考试说明出台，特邀沈阳市第七中学，沈阳市南昌中学，以及沈阳市第四十三中学各学科骨干教师，对考试说明进行解读。针对今年中考说明中出现的一些变化，名师们给出应对建议。
今年沈阳中考科目仍为七科，没有调整，个别科目考试题型、内容有变化，试卷易、中、难比例仍为7:2:1.
语文科目，文言文和诗文背诵默写分别增加了《捕蛇者说》和《乡愁》篇目。历史题型设计更趋合理，如试卷将分为客观试题（单项选择）与主观试题（读图说史、材料解析）两大类。取消了对号入座、材料辨析题型。
语文：增加文言文和背诵默写篇目
要点解读
2012年中考语文考试说明与2011年的内容相比没有太大的变化，试题的易、中、难比例依旧为7:2:1,只是在文言文的考查篇目中增加了《捕蛇者说》，在诗文背诵默写的考查篇目中，在2011年增加了 《沁园春·雪》的基础上又增加了 《乡愁》。
语文学科采用闭卷考试，书面作答的形式，考试时间150分钟。
备考提示 把握基础，避免失分
1.把握基础，避免失分。积累与运用部分的诗文填空和病句修改是学生的丢分点，在考前复习阶段应加大力度，力求不丢分。综合探究题往往关注社会热点，应该让学生保持读书看报的好习惯，关注社会热点，真正做到把语文与生活实际相联系。
2.抓住考点，突破难点。在语文试题中，现代文阅读始终是主要失分点，平时在练习考试的时候也总是有各种各样的漏洞，阅读能力始终提高不上来。复习阶段应围绕考纲梳理各类文体的考点，再针对每个考点总结出答题要点，然后找语段练习相应的题型，通过反复练习加深理解，逐点击破。
3.分类写作，书写工整。在整套语文试卷中，写作的分值比例和阅读的分值比例是等重的。备考复习阶段，时间紧，问题多，要想在60分的范围内提高写作分数，写作的练习就必须是高效化、条理化的。可以按照复习时间，把作文按照内容或写法分成几类，再分阶段由浅入深的练习，循序渐进。很多好的作文是改出来的，修改的过程就是进步的过程，切忌写“半成品”的文章。另外，自从电脑阅卷以来，文字书写工整美观的加分已经蕴含在作文总分里，所以工整美观的书写更受阅卷老师的青睐。
4.针对自身，有的放矢。在复习的最后阶段，要注意根据自己的情况有选择性的做题，一套模拟训练题，不必全做，自己擅长的题型可以不做，而容易丢分的题型不仅要做，还要积累答题方法，必要时自己还要另外找题做，直到不丢分为止。
陈新颖，沈阳市第七中学初三语文组备课组长、沈阳市骨干教师、2008年中考命题组语文学科组长
数学：试题难度仍保持7∶2∶1不变
要点解读
2012年沈阳市中考数学考试说明已经出台，试卷分值仍为150分，时间120分钟。题目类型为选择、填空和解答三种类型，考试范围，重点难点基本不变。 2012年中考与去年相比，试题难度仍保持7∶2∶1不变 （较易试题： 70%;中等试题： 20%;较难试题：10%）。各题型所占分值与去年相比基本不变，考试说明的主体内容没有变化。
备考提示今年题目不会比去年难
2012年沈阳市中等学校招生统一考试，仍是以合格初中毕业生为对象，具有选拔性质的考试。考试应具有较高的信度、效度、必要的区分度。说明中没有提到适当难度，所以2012年题目在难度上不会比2011年难。
命题原则仍然是：
1.重视课程标准、教学要求；
2.题目会控制难度，调节效度、保证信度；
3.范围仍然突出重点、着重三基、兼顾覆盖；
4.题型的背景设计力求公平、贴近学生的生活实际；适合学生的认知结构，不会出偏题怪题。
5.根据说明中的范例体会“了解、理解、掌握、灵活运用”四个层次和以往没有改变。
6.灵活运用级别仍会力求原创、避免陈题、远离资料。
考核内容会严格以《新课程标准》的“内容标准”为依据。虽然新的《标准》有所改变，但对2012年的考试来说内容只能减少不会增加。
程敏，沈阳市第七中学数学教研组组长，沈阳市首届中考命题数学组组长，辽宁省特级教师，沈阳市首席教师，沈阳市名师，东三省十佳课教师。
外语：疑问词成考查重点听力、阅读都涉及
要点解读
今年英语的考试说明基本上和去年是一致的。笔试的试卷卷面分值为150分，考试时间为120分钟，主要分为选择题和非选择题。选择题的题型一般为：单项填空、补全对话完形填空和阅读理解等。非选择题的题型一般为：回答问题和完成句子、短文填空、单词拼写、改写句子、翻译、完成任务和书面表达。
备考提示英语题量大题型多
就细节方面而言，2012年中考英语试题考查的内容有一项非常重要，就是对英语疑问词（如 when, where, how, how much, how many ,who）的考查。这个考查点不但出现在听力中，而且也出现在阅读理解和综合阅读中。虽然说初三的学生至少学习英语也有三年了，这些疑问词对于他们并不陌生，但中考题并不是说你认识单词就能够选择正确的问题，而是需要学生们“胆大心细”,在规定时间内完成大量的题目，这就需要在这段时间里，老师就这个细节问题对他们进行考前训练。
比如，区别how long和how often的意思，区分who和whom的语法作用等等，让他们把对疑问词的认识上升到潜意识的高度，即一看见这个词就马上知道该词问的是什么应该做何种回答。
从宏观视角来对考纲做一下分析。沈阳的中考英语试题最大的特点就是题量大、题型多、考查点丰富，故而针对这一特点，在巩固学生们的课本知识、基础知识的同时，也要兼顾他们的临考心态和考试状态。
所以，需要在平时的课堂上、小测验中以及月考和模拟考中，不断锻炼和磨练他们的心态以及答题速度，只有做到胆大心细才能在这样的考试中取得胜利。
从试题的易、中、难比例上来说，容易和中等难度的题型要占到百分之九十，故而，复习的重点还应该在基础。
刘瑞，沈阳市南昌中学英语教研组组长，中学高级教师，沈阳市骨干教师。
历史：试卷将分为客观试题与主观试题两大类
要点解读
今年的中国史与世界史比例为35%和65%,即中国史21分，世界史39分，比例与往年相当，但题型设计趋于更加合理。如试卷将分为客观试题 （单项选择）与主观试题 （读图说史、材料解析）两大类。取消了对号入座、材料辨析题型。将相关的内容糅合进选择题与读图说史及材料解析题当中。但同时这无形中增加了材料解析与读图说史题型的比重，对学生阅读材料、获取有效信息、概括材料的能力要求更高，也更能体现出理解、运用层面的考查。
备考提示加强线索性复习
在平时的复习中，学生应注重重点知识、主干知识的线索性复习，注重历史常识的了解（例如皇帝的不同称号、公元纪年法等），注重对材料的阅读、分析、概括能力的养成训练。
注重历史观点与史料的结合。（例如历史态度，史料的客观性与主观性，第一手、第二手资料的区分）。
《历史考试说明》如往年一样，注重了体现新的课程标准的理念，即历史的学习与考查不仅仅是对历史知识的有效记忆，也是对课程的延伸，强调考查知识与考查学生能力、学习方法和学习过程结合起来。
在考查的过程中着重考查学生阅读材料、收集有效信息，并从中获取和运用有效信息的能力的同时，考查学生能运用历史、以发展综合的眼光观察现实社会的能力。考查的层次分为“识记、理解、运用”三个层面。
可以说，今年的考查内容与能力要求与往年相比相差不大，延续了往年的考查思路与方向。也体现了沈阳中考对历史常识、历史观点与历史知识相结合，以史为鉴，以史为用的思路。
张宁，沈阳市第七中学初三历史备课组组长，2009年中考命题者物理：基础知识依旧是考查重点。
要点解读
今年中考物理试题易、中、难试题分配比例仍为7: 2: 1,从这个比例中可以看出，基础知识部分依旧是考查的重点， 10﹪难度基本都体现在创新思维题上面。题型仍为六种，选择、填空、作图、简答、计算和实验题。总分仍为85分，选择题还是分单选和多选。
备考提示
将物理知识联系生活实际和社会实际
中考命题的指导思想就是注重基础，联系生活实际，关注社会热点问题，进行科学探究。在《物理课程标准》所确立的课程目标基础上，注重对基础知识和基本技能的考查，注意从实际出发选取素材，考查学生在具体的情境中应用物理知识和表达信息的能力，以及分析、计算和解决实际问题的能力。
将物理知识联系生活实际和社会实际，关注科学技术的发展和应用。如火箭发射、沈阳地铁等、环境问题等生活实际问题，需要学生平时适当地给予关注，需要学生了解身边的实际，加以灵活运用。
目前学生已做了大量的模拟考试题，许多学生仍然在题海中奋力拼搏，许多学生和家长认为，题目一定要多做，才能熟能生巧、才能触类旁通。但当前在有限的时间内做大量的题目，并不是明智之举。学生应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类，发现其中的异同点，掌握解决问题的方法。只有掌握了方法，才能在解决问题时多角度地理解题意，拓宽解决问题的思路和方法，才能在考试中充分发挥自己的能力。
对于应该掌握的基础知识，该记的要记住，加强书面语言的叙述能力，同学们要注重提升审题能力和应变能力。
陈斌，沈阳市南昌中学高级教师，和平区骨干教师，国家级教科研课题组成员。
化学：让学生关注生活能解释生活中常见现象
要点解读
今年中考试题基础分的比例还是最大，考生要重视“基本理论”、“基本技能”,提高答题的准确性，千万不能眼高手低，看着都会，落笔就错。复习时九个章节都要看到，不能忽略。
备考提示
注重化学与社会的联系
首先，学生应加强实验及实验探究的训练，实验题、探究题突出考查学生的能力，具有很高的区分度。沈阳市也特别注重这方面能力的考查，每年都是创新题，“大海捞针”肯定碰不到。但这部分知识并不是无路可循的，实验都是来源于书本而又高于书本。这就要求考生复习时回归书本，明确书本中实验的步骤、现象、结论、注意事项；更要思考一下，这个实验这么做的优势是什么？你还能想到哪些方法？对于不够完善的实验，你能使其完善吗？……在众多思考之后，会把实验弄懂弄通，达到万变不离其中的境界。记住，实验题不是背出来的。
学习化学就是要让学生能关注生活，解释生活中的常见现象。例如：食品卫生、环境、能源、材料……去年沈阳市就考了“塑化剂”。这些社会热点问题，都与化学息息相关。
所以考查化学的难度不再是单纯知识点的难度，而更体现在题的灵活度与应用性上。所以考生一定要仔细审题，并学会在试题设计的情景中答题。
黄燕，沈阳市第四十三中学化学组组长，沈阳市骨干教师。
思想品德：与去年相比考试范围有变化
要点解读
今年沈阳市中考考试说明已经公布，与去年相比，思想品德学科有一定变化：首先是在考试范围上，由去年的九年级一册书改为 “现行使用的义务教育课程标准实验教科书《思想品德》（人民教育出版社）和义务教育课程标准实验教科书 《思想品德》（人民出版社）”,即涵盖初中阶段所有年级各册《思想品德》教科书。
其次是试题呈现方式有变化：考试内容可能出现试题选做的形式。这些变化主要是考虑思想品德学科一纲两本的现实，即市内的学生使用人教版教材，郊区县的学生使用人民版的教材。
备考提示
“吃透”教材 精选习题 积累答题技巧
教材内容是考试和学习最主要的依据，“吃透”教材、过好教材关就显得尤为重要。在复习中，可以针对教材中的基本知识，采取“要点化”、 “问题化”、“脉络化”及“材料化”等多种方式进行梳理和把握，建立起完整的知识框架结构，从而完成对知识目标的识记和掌握，提高学生的应试考查能力。
时事政策教育是初中思想品德课教学内容的重要补充。在考试中，时事政治均以材料背景或试题载体的形式出现。这就要求在复习过程中，要对所学知识点进行分门别类地归纳总结，使之“系统化”和“专题化”.考试时要学会驾驭重点知识点，对时政热点材料进行分析，找准最佳结合点，也就是我们常说的 “问题在书外，答案在书中”,使学生充分提高分析和解决问题的能力。
考试前的强化训练是非常有必要的。俗话说：“熟能生巧”,通过重点训练，可以查缺补漏，回归教材；通过精选习题，可以积累答题技巧，学会审题，养成规范答题的好习惯；针对思想品德考试可能会出现选做题的情况，通过模拟训练，让学生根据自己掌握的情况进行选择性回答，从而提高实战能力。
雷礼兵，沈阳市第四十三中学政治教研组组长、高级教师。