近日，郑州45中刚登上三尺讲台才一个学期的杨晓宇、陈庆资、曹玉、李静静四位新任教师都收到了学校的一份特殊的礼物——精美的“教师成长档案袋”。初为人师的她们高兴坏了，因为她们也可以像学校其他教师一样，以后可以随时把自己的基本简历、教学论文、教学反思、感悟随笔、荣誉证书等都放入其中了，也为她们今后的教学生涯开启了新的一页。
郑州45中每一位教师都有一个专属于自己的“成长册”——教师成长档案袋，每学期开学前两周，每一位老师们都会把上一学期的材料包括学习培训、教学反思、教科研情况、教学案例、读书心得乃至学生成绩表和学生的优秀作业等项目，增置到自己的成长档案袋中，并在学期初把每个人的成长档案袋拿出来展示，这一做法成为郑州45中促进教师成长的的“助推器”。
在完善教师成长档案袋的过程中，老师们虚心向同学科、同年级以及其他老教师们请教个人成长的规划和实施步骤，老师们之间相互学习、取长补短，人人有劲头、人人有收获，这一过程本身就是一种洋溢着浓浓的学习氛围的教研活动。许多教师感言：教师成长档案袋使教师能看到自己的成长过程，反思自己的成长过程，在老师们相互学习、借鉴和欣赏中一步步明确自己前进的目标。
郑州45中教师成长档案袋对于教师专业化发展起到了积极作用，将来也必然会对学校的发展产生更大的促进作用。“学生在成长，教师同样在成长，学生在变化，老师们也不能一成不变。每一位老师都有一个成长的过程，通过教师成长档案袋把他们点滴成长记录下来，促进他们专业化成长，是学校管理者义不容辞的责任。” 郑州四十五中韩延超校长如是说。