根据市教育局工作安排，郑州市道德课堂课题研究工作交流研讨活动逐步展开，按照市直普通中学、职业学校、县区分开进行研讨交流。3月2日，市直普通中学教科室主任或教务处主任参加了道德课堂研究工作专题交流研讨会。会议在郑州市教学研究室七楼会议室举行，市教育局田保华副局长、市教研室娄季俭主任、市教科所孙海峰所长等参加会议。
市直普通中学的教科室主任，结合去年学校的教育科研工作，依次汇报了对道德课堂的理解和认识、本学校道德课堂实践研究课题的进展情况及问题，并通过PPT 课件展示。会议从早上8点持续到下午6点，共有48位主任发言，每位主任的发言都各具特色。郑州一中的张秀芬主任，以《“主体课堂”模式的探索实践与研究》为题，将一中多年来好的做法，以及去年取得的新突破娓娓道来。郑州16中陈树辉主任的报告《借鉴杜郎口经验，构建道德课堂的实践研究》，由于学校开展的小课题研究工作非常具体、务实、有效，对其他学校开展科研工作有很大的示范意义。郑州34中王远荣主任的《提升教学领导力构建道德课堂的实践研究》，十分详细、全面，受到局领导的好评。郑州63中刘辉主任的《道德课堂实现模式的实践与研究》，被田局长称赞报告的专业性非常高。
市教育局副局长田保华在主任们的汇报过程中，多次作出精彩点评，并在研讨会最后，就道德课堂再次作出详细阐述。田局长指出，各位主任的报告非常精彩，各学校的工作是卓有成效的。道德课堂只给理念，不给模式，高效课堂、生命课堂、生本课堂与道德课堂并非不同概念，而是都蕴含在道德课堂中。学校应按照各自具体情况展开科研研究工作，抓好小课题研究。