3月7日下午，106中学的会议室里，迎来一位特殊的客人，一位美丽的教育专家、教育部校长培训中心副主任刘莉莉。刘莉莉此行是应郑州106中学校长苏芳之邀，到106中学进行考察，帮助106中学准确定位。
刘莉莉访谈的对象既有即将退休的老教师，也有刚刚踏上工作岗位的年轻教师。大家畅所欲言，畅谈学校发展中最值得骄傲的地方。为什么学校能取得这样骄人的成绩？学校目前面临的困难有哪些？整个座谈气氛融洽而热烈。
在对大家谈到的“独特出路、代代传承、竞争奉献拼搏氛围、赏识教育、以生为本”等优势和做法充分肯定的同时，刘莉莉进一步指出，要把美的元素应用到不同的材质，让美灵动；要培养学生的艺术情操，提升学生的人生境界；要研究怎样实现中学与大学课程的有机衔接；要打通文化课与专业课的思维差异；要清楚学生知识的“盲点”……学校灵魂是指学校发展的文化内核、学校的文化精神，是学校的特色优势，是学校持续发展的内驱力。106中学以美术特色起步，创造了特色学校的品牌。如何将这一品牌做大做强，需要对学校发展的文化内核和文化精神进一步梳理、提升。106中学将以更优质的教育，为中原的素质教育再立新功。