昨日上午，郑州三十四中学举行了一场别开生面的道德课堂教学模式观察活动。市教育局教研室语文学科王燕老师、生物学科李超英老师、心理学科尚新华老师莅临学校进行教学教研指导。
上课前，三位教研室老师分别与同学科老师进行了沟通，指导老师如何进行课堂观察。随后，三位专家老师走进教室，分别参与了郑州三十四中五位教师的道德课 堂，全程跟踪了课堂观察活动。课后分学科进行了评课暨教学研讨，教学楚锦鹏校长和两位教务主任参与了此次课堂观察教学研讨会，会议由各教研组组长主持，上 课的老师们从课堂的设置、思路及课堂落实的优、缺点等方面进行了交流，听课的老师们分别从学生参与情况、教师在课堂上的位置、目标达成、检测情况等谈了自 己的课堂观察情况，教研室三位老师分别就各自学科进行了高屋建瓴的指导发言，梳理了一些容易模糊的概念，对道德课堂和课堂观察进行了新的阐释，对老师们的 课做了切实中肯的评价。
反思查找问题，交流帮助成长。通过教研室专家的进一步解读，老师进一步明白道德课堂要关注学生的精神成长，课堂观察和传统听评课的区别、课堂观察的方法和意义，每位老师都感到收获很大，明确了课堂观察的基本点，对照自己的课堂查找了不足，明确了下一步的努力方向。