我市召开未成年人“五心四好”主题教育实践活动推进会。市委副书记、市文明委主任张轩给大会发来贺信。市委常委、市文明委副主任、宣传部部长何事忠出席会议并讲话。市关工委常务副主任、市人大常委会原副主任肖祖修出席会议。
去年9月，市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委、市少工委，联合启动了忠心献祖国、爱心献社会、诚心献他人、孝心献父母、信心留自己“五心”教育，引导未成年人争做热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的“四好”少年。这项活动启动以来，得到全社会特别是广大中小学校的积极响应。
据介绍，市文明办采取以点代面的方式，在“一圈两翼”选取万州高级中学、江北五里店小学、合川白鹿小学、重庆巴川中学、石柱南宾中学，开展“五心四好”主题教育示范性活动，并取得了成功。万州高级中学建立了“五心四好”三维体系，江北五里店小学探索出了适合学校实际的“三三”工程，合川白鹿小学开展了“一看一听”、“一记一练”、“一言一行”六个一活动，巴川中学实施“一二三五”德育工程，石柱南宾中学针对不同的学生群体分层次开展活动。
张轩在贺信中指出，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。张轩强调了做好未成年人思想道德建设工作的重要意义，并对前一阶段“五心四好”主题教育实践活动取得的成果给予充分肯定，要求在现有经验做法的基础上，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，进一步抓好全市范围内的推广和深化工作。张轩希望，全市未成年思想道德建设战线潜心研究未成年人工作的前沿课题，真心服务未成年人的精神需求，用心营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境，把“五心四好”主题教育实践活动打造成为重庆的工作品牌，不断开创全市未成年人思想道德建设新局面。
何事忠在讲话中说，“五心四好”主题教育实践活动是继“唱读讲传”活动之后，我市精神文明建设的又一创新。各地高度重视、积极探索、创新行动，使得这项活动有组织、有载体、有声势、有典型、有效果，广大未成年人自觉参与，“忠爱诚孝信”之情得到激发，争做“四好”少年已开始蔚然成风。
何事忠指出，“五心四好”活动具有鲜明的科学性、民族性、时代性、导向性、渐进性特征，要把握规律、突出重点，坚持重在建设、寓教于乐、分类指导、融合贯通、持之以恒，扎扎实实开展下去。要抓好“五心四好”进课堂、进教材，解决好认知认同问题，进一步增强未成年人参加活动的自觉性、主动性。要把 “唱读讲传”与“五心四好”活动有机结合起来，抓住重要节日和纪念日，充实内容，丰富形式，培育载体，使“五心四好”活动符合未成年人的成长规律，切合未成年人的现实需要。要在实践养成上下功夫，通过感知领悟，把“五心四好”融入未成年人的日常学习和生活中，内化为价值观念，外化为自觉行动。各级各部门要全面动员、全民参与、全力以赴，创造性地把这项活动科学严密地组织好、生动活泼地开展好，特别是要大力营造良好的舆论环境、社会环境和校园环境，引导全市未成年人健康快乐成长，为重庆乃至祖国的建设发展培育一代又一代优秀人才。
“调皮鬼”变爱心天使 用零花钱给空巢老人买奶江北区五里店小学开展“五心四好”活动，评出110位小明星本报讯（记者 吴光亮）2010年9月，重庆市“五心四好”主题教育实践活动，在江北区五里店小学正式启动。该校将该项创建活动融入日常教学之中，在全校开展“五星耀五小，我是小明星”争星活动。昨日，记者从该校了解到，截至目前，全校900多名学生中，已有110人获评“五心四好”小明星。
评出110位“五心四好”小明星在江北区五里店小学课堂上，同学们经常唱自创的“五心四好”拍手歌。在每周一节的活动课上，同学们通过阅读箴言警句、英雄故事，体会真善美。同时，该校还开展“五星耀五小，我是小明星”争星活动，通过签写“争当五心四好少年承诺书”，每位同学在自信、勤劳、文明等方面立下目标。每当孩子有进步，老师都会在“集星卡”上，盖下一颗小星。截至目前，全校900多名学生中，已有110人获评“五心四好”小明星。
孩子变得开朗自信了“我家孩子以前很内向，让她给我们讲白雪公主的故事，她只说一句话就讲完了，让我们哭笑不得。”日前，五里店小学二年级2班小朋友罗律之的父亲罗传明告诉记者，自己女儿在参与“五心四好”主题教育实践活动之前，是个非常内向，不爱说话的孩子。
罗传明说，自从学校开展“五心四好”活动后，老师与同学在学习和生活上，不断给予罗律之鼓励，罗律之变得开朗、有自信心了。“孩子现在能非常大方的给我们完整的讲一遍白雪公主的故事了，而且她还告诉我，她不想学舞蹈了，想专心的学习讲故事。”罗传明这样评价孩子的改变。
“调皮鬼”变成“爱心小天使”
11岁的女孩易捷杰，是五里店小学五年级1班的学生，因为天性好动，她曾是个令老师头疼的“调皮鬼”，而且经常不完成作业。自从学校开展“五心四好”主题教育活动以来，小捷杰便将“爱心小天使”当作自己的目标。在上月“学雷锋纪念日”中，她拿出积蓄的300元零花钱，为社区空巢老人送去牛奶。
日前，易捷杰接受记者采访时，提到半年前的自己，显得非常不好意思。“我知道自己以前很调皮，又不喜欢做作业。”易捷杰红着脸说，现在，她已经改了，老师和同学们都非常喜爱她，曾经的“调皮鬼”变成了“爱心小天使”。
上个月，易捷杰听说学校将成立“郭明义爱心团队五里店小学分队”，并要在3月5日组织学生看望观音桥社区空巢老人后，小捷杰便动起心思。她背着父母，取出自己攒了3年的300元零花钱，来到学校附近的牛奶店，买来6箱牛奶。爱心分队成立仪式结束后，小捷杰便忙着挨家敲门，将牛奶交到社区空巢老人手中，并为其打扫卫生。望着小捷杰天真的笑脸，老师很是感动：“孩子能想到这一点，很难得。”
开展“五心四好”活动培养阳光少年据重庆日报消息 就读于江北区猫儿石小学五年级二班的胡宏艳，在小学低年级时身体素质很不好，性格也很内向，夏天升旗时站久了就会晕倒。如今，小宏艳除了是班上的学习委员外，还是江北区的优秀少先队队员和“三好”学生，成了名副其实的阳光少年。
胡宏艳的转变，得益于猫儿石小学举办的一系列“五心四好”主题活动，其中最具特色的就是结合了传统体育项目的踢花毽和跳花绳。
据猫儿石小学大队辅导员杨一介绍，猫儿石小学的踢毽球活动已有20多年历史，学校每周都会安排踢毽球和跳绳课，20几年坚持不懈，使学校的毽球活动由几人参与发展到今天的全校参与，且组建了三个毽球梯队。
每年春季，学校会举行毽绳运动会，从中选拔出的优秀队伍，多次在全国比赛中获奖，其中技巧最好的同学能在毽球不落地的情况下，双脚踢毽1200组，单脚踢毽1800个。
在这一传统项目的带动下，猫儿石小学的孩子们不仅“踢”走了近视眼、小胖墩，学生们的“精气神”也提炼出来。
据了解，在“五心四好”主题教育实践活动中，江北区特别注重提炼孩子们的“精气神”，着力打造“五心四好”阳光少年。目前，江北区的“五心四好”主题教育实践活动已贯穿66所中小学的教育教学全过程，此外，各学校还广泛组织未成年人参与“五心四好”社会实践活动，策划开展了“红领巾志愿者服务”、“模拟父母”体验活动、“孝心传递”主题班会，为父母“倒一杯水、洗一次脚”等系列主题活动，扩大活动的社会面和影响面。