4月19日，我市教育局副局长田保华亲临郑州十一中学，观察指导该校开展的第二轮高级教师“道德课堂”优质课观摩活动。
“道德课堂”呈现的是一种人性化、生命化的高品质课堂形式，旨在改变教师教学生态、学生学习生态，充分实现课堂中学生主体地位、教师主导地位，两者形成良好的互动，让师生在课堂生活中享受到快乐和幸福，提升师生的生命质量和生命境界。
此次活动邀请了教学研究室的领导、专家，郑州市部分督学，部分学区的学区长，十一中学区的领导、老师，中牟四高的领导、老师等参加。
十一中语文组教师贾敏为大家展示了《夜归鹿门歌》诗歌鉴赏一课。课堂分为四个环节：学习目标，展示、交流，讨论、探究，小结、归纳。从四个环节的设置可以看出，课堂的重点不在不是聚焦于“教”上，而在于学生的展示与思考。课堂上最大的变化是，三尺讲台不再是老师滔滔不绝地唱独角戏舞台，而是把主光灯打到了台下几十名学生身上，让学生们在课堂上自由畅想，壮思飞扬。
贾敏老师说，要充分相信学生。让学生能够有所想、有所思、有所悟、有所言，促进学生思维能力和生命感悟能力的成长。
田局长指出，道德课堂要符合三个层面：高效，学生能够获得知识和能力；全面，让各个层次学习水平的学生都有所提高；基于纲要，要达到预定的教学目标。教学目标就是要让学生获得知识还能力的过程中，同时获得向善向上的情感体验。
据悉，本次展示按语文、数学、外语、物理等九门学科同时进行。九位教师通过课前说课环节，阐明教学设想、教学设计及其理论依据，明确教学的重点、难点；课上精彩的教学展示，彰显道德课堂的理念，落实课堂改革的目标；课后评课中，现场观摩的领导和老师针对课堂情况进行了细致探究，指出值得借鉴的地方和自己的一些想法，在切磋交流中实现共同提高。