为抓好教师管理和学生管理，促进学校教育教学管理工作再上新台阶，近期莱西市店埠庄头小学重点开展了师生读书和规范汉字书写两项活动。
一、组织教师读书写字
（一）学校在教师中开展诵读经典诗文和阅读教育教学论著活动，教师每周写一篇读书心得，并在每周三的业务学习时间进行交流。这样，既促进了读书活动的开展，也展示了教师的普通话水平，促进教师基本功的提高。
（二）学校统一为教师准备了练习材料，教师每人每天写一张钢笔字、一幅毛笔字，分组由指导教师进行批改。每周三业务学习时间，指定两名教师在会议室的黑板上进行粉笔字演示，安排专门指导老师进行点评，以推动教师写字水平的提高。目前，全体教师练习三笔字已经蔚然成风。
二、组织学生读书写字
（一）学校每天开放图书室和阅览室，统一安排，由班主任组织学生借书、读书。读书过程中安排语文老师对学生进行读书方法、读书笔记的指导，使学生读有所得，读有实效。
（二）学校要求各任课教师严格规范学生书写，每天晚学前10分钟语文教师对学生进行书写指导，一二年级学生每两天写一张铅笔字，三至五年级每天写一张钢笔字，由语文老师认真批阅，并择优张贴在学校宣传栏内，予以表扬鼓励，在学生中形成比学赶超的良好氛围。