东南网-海峡都市报6月29日讯（本网记者 周杨宁） 最近，家住龙海石码的林先生一家人总是闷闷不乐，他儿子在小学升初中的考试中，以3分之差未能达到龙海一中的录取线。林先生认为，小学升初中的考试存在不合理，学生参加语文、数学、综合三个科目的考试，录取时却只计语数两科的分数。
对此，龙海市教育部门回复，该做法已实行多年，主要是为了考核小学综合科目教学的开展情况，以及均衡城镇与农村学生享受的教育资源，故该科目只考试不计分。
家长反映：综合科目只考不计无端增加孩子压力
林先生称，他的儿子就读于龙海石码中心小学，平时学习很用功，成绩也不错，落榜是受到客观因素的影响。
据林先生介绍，小学升初中的考试（以下称“初考”），考了语文、数学、综合三个科目，综合科里面则包括英语、自然、思品、信息等科目的内容。林先生的儿子告诉记者，考试前，校长对他们说，综合科目要好好复习，初考很有可能要计算进总分。
于是，在考试前，林先生的儿子努力攻读综合科目，成绩出来后，才知道原来综合科的考试成绩不计入总分。“成绩出来我们就傻了眼，我儿子综合科考得很好，如果综合科也算总分的话，他的排名肯定靠前很多，龙海一中肯定能上。”林先生还说，儿子因为花了很大精力复习综合科目，导致复习语文和数学的时间少了，这也是初考语数成绩不够好的重要原因。
因此，林先生认为，龙海市小学升初中的考试方式不合理，“如果不计分，就应该早一点儿跟小孩说清楚，因为这样，小孩不知道到底要不要考试，为了求稳，都会去复习，这样会无端增加小孩的压力。既然要考试，就应该计分，要不很不公平，有点欺骗学生的嫌疑”。
教育部门： “只考不计”合理校方应解释清楚
记者将林先生的意见反映给龙海市教育局。龙海教育局康局长说，这几年来，综合科目一直都列为初考的考试科目，但综合科目的成绩都没有计入录取分数的总分，这个情况大多数的学生和家长都是了解的。
康局长进一步解释，综合科目的考试，是对学生综合素质的考核，也是教育部门对各间小学开展综合素质教育的考查摸底。“只有通过综合考试的成绩，我们才能对小学素质教育的质量进行监控，才能发现问题，解决问题”。
康局长还说，如果综合科的考试成绩也计入初考成绩，对多数农村小学不公平。“农村小学综合科目的师资历来较为薄弱，如果综合科计入总分，那么重点中学录取的绝大多数都是城区的学生，农村小学的学生就享受不到好的教育资源，这样也是有失公平，且不利于整个教育的均衡发展”。
至于林先生所说的，校方在考试前让学生努力复习综合科目，却没有明确告知学生综合科目的考试成绩是否计分。康局长认为，校长鼓励学生努力学好综合科目这是无可厚非的，不论是否计入初考总分，要求学生每一科都考出好成绩这是合理要求，学生和家长都不应该有异议。但康局长同时认为，校方还是有责任明确告知学生和家长，综合科目的考试成绩是否计入总分，以免引起学生和家长误会。“今后我们会敦促学校就考试的相关事宜，向学生和家长解释清楚”。