查家谱、做“微公益达人”、“我来导演春晚”……今年寒假，岛城不少中小学的假期作业花样迭出，这些“个性牌”、“新面孔”让学生体验到了课本之外知识的快乐。
青岛五十七中：查查自己的家谱
青岛五十七中初二学生赵翰哲一进入假期就开始留意爷爷家的家谱，因为这是历史老师布置的寒假作业--“通过家族的变迁看社会发展”.
除查家谱之外，该校还有不少颇具个性的寒假作业。比如，在传统节日参加猜灯谜等民间习俗活动，让学生感受家乡民俗文化和亲情友情；通过参观考察、小课题研究等形式，关注自己生活的社区，发现各类社会问题；围绕“感恩祖国人民、感恩父母长辈、感恩师长同学、感恩为我们青少年默默奉献的社会人”的主题，增强学生感恩意识和社会责任意识。
宁夏路第二小学：做微公益服务小达人
寒假前夕，宁夏路第二小学在各班级组建“微公益达人”别动队，开展“善暖寒冬”微公益行动，引导队员们通过你丢我捡、环境保洁、清扫积雪、文明劝导、课业辅导等力所能及的事情，弘扬志愿服务精神，争做微公益服务小达人。
学校还开展了感恩活动，找寻描写幸福生活的片段，并做好阅读笔记和书评。同时，寻找影像里的幸福，通过翻开家中的相册，播放DV机中的影像，讲述影像背后的幸福故事。
徐水路小学：迎世园一字礼仪
2014青岛世园会的脚步越来越近，为增强学生们对世园会知识的了解，徐水路小学少先队开展了“徐水娃迎世园一字礼仪”活动。学生选定一个字作为自己的文明座右铭，用中国传统书法形式写在纸上，并对这个字追根溯源，由古论今。
李沧区实验小学：争当小小“光盘族”
寒假临近时，李沧区实验小学向全区少先队员发出倡议，摒弃餐桌上奢侈浪费的陋习，争当小小“光盘族”,做“小小光盘宣传员”,希望通过自己的行动，为创建“节约型社会”献出一份力量。
学校还开展了“春节送福送节约”活动、“我为楼道添光彩”个性楼层标识张贴活动、“环保小发明”制作大赛等一系列贴近少年儿童思想的教育活动，旨在培养孩子从小学会勤俭节约、不攀比、不奢侈浪费的好习惯。
嘉峪关学校：“我是春晚总导演”
今年寒假，嘉峪关学校给高年级学生的作业有“我是春晚总导演”,让学生给春晚设计一份节目单，引导他们思考大型文艺演出所需要的内容，如何兼顾不同年龄阶段的娱乐需求。
以“在体验中放飞创意”为主题的作业中，学校倡导中年级开展“五十元游青岛”活动，通过路线设计、物品准备、游览景点、经费支配、旅游感受，引导学生进一步了解社会；以“在关注中书写责任”为主题的作业中，假如你是市长，你想怎样让青岛建设得更加美丽？假如你是一个在异国他乡的青岛人，许多年后回到家乡，你觉得青岛有哪些变化？通过角色互换和思考，让学生走进身边的生活，提出合理化建议和意见。
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