“送不送礼”已经让现在的教师节成为一个敏感的节日。对于现在愈演愈烈的送礼风，不少老师确实也因此而烦恼，因为这与老师的职业道德相悖。我建议，作为老师，首先应该感到教师节是自己的节日，要有一种职业的自豪感，同时更要感到自己肩上担子的重要。教师是要教书育人的，是要培养国家未来的，一名好的教师，就是一门优秀的课程。教师明确自己职业的本质，就能处理好送礼的问题；作为家长，在节日给老师送礼的心情可以理解，但是送礼的效果有没有想过？教师在接受教师教育的时候，就要求要爱所有的孩子，并特别关注处在弱势地位的孩子。
那么，家长送礼是不是真的得到所谓的“特殊待遇”了呢？家长在送礼的时候有没有想过这会对孩子的心灵产生污染。其实，在这个问题上，老师和家长都不该纠结，因为给老师过节的主体该是受老师培育的孩子们，就让孩子们用自己的方式去表达对老师的感情吧。我想，孩子们的好主意会很多：可能是一张自制的卡片、可能是一次特别的行礼，也可能是孩子们凑起来的一盒糖果，总之，这些礼，我看老师不仅能收，而且可以开心地笑着收。