炎炎夏日，“适合园”里，精彩无限。7月4和5号两天，星海小学组织全体教师进行暑期校本培训活动，为全体教师提供了一场精神盛宴。
探航教海 论文研讨
教科室组织各学科进行论文互读互改活动，从论文题目的拟取，到论文格式内容的修改，教师们展开热烈讨论，并相互提供了切实有效的修改意见。教科室表示，论文互读互改沙龙旨在提升教师的科研能力和学术品位，交流、推广、应用教师的教育教学教研成果，促进星海小学群众性教育科研工程的深入有效开展，进一步提高学校的教育教学质量。
健康快乐 成长之旅
心理健康教育指导中心温馨提示：时间管理是追求幸福的入口，而不是太过于忙碌的出口。张磊老师再次为星海全体教师进行了精彩的团体心理辅导。洪校长亲自参与活动，会场里充满了欢声笑语，老师们的身心得到了放松，学会了诸多心理自救的技巧。
教学风格 提升自我
教导处组织各教研组进行教研活动，会上，分别邀请学科教师代表进行自身教学风格的解读。通过学习，老师们纷纷表示：要想做一个成功的有自己教学风格的老师，就应该在学识、人格和能力三个方面提升自己，让自己处在发展的状态中。
国际信息化与交流中心倪敏老师还针对教师们的教学实际，列数教学中PPT制作的常见问题，给老师们进行了一次“贴身”培训，增强了信息技术在教学中的运用实效。
充电蓄能 拓宽视野
为了夯实学校发展的基础，适应新课改的不断推进，不断更新广大教师的教育教学理念，教科室特意邀请了市教科院徐燕萍老师和园区教研室孙春福特级教师，为教师们进行了精彩的讲座，分享了许多关于儿童教育、关于教科研与教师成长的箴言。“一堂成功的课，能否设计出一次既为学生感兴趣，吸引学生积极参与，又能裹挟学科知识内容，体现学科学价值的学习活动。”特级教师的讲座，拓宽了老师们的教育视野。
为期两天的“充电蓄能”活动，定会加快星海造就一支讲学习、会思考、高素质的教师队伍的进程。“适合园”里，智慧之花正在盛开。