苏州立达中学胥江中学合并 师资共享

查字典苏州奥数网6月24日：苏州立达中学与苏州市胥江实验中学合作成立苏州市立达教育集团，两校分别挂牌“苏州市立达教育集团———苏州市立达中学”和“苏州市立达教育集团———苏州市胥江实验中学”。立达教育集团将从品牌输出、协同管理、优势互补、资源共享等途径实施集团化办学，建立苏州市区的义务教育高地，为百姓提供优质的教育服务。

立达中学、胥江中学共同点不少，集团化办学基础厚

立达中学与胥江中学两校拥有实施集团化办学的良好基础。立达中学是我市初中教育的优质品牌,胥江实验中学是在苏州市政府优先发展教育的背景下诞生的一所学校。

两所学校的办学理念相近，师资队伍整体素质高，设施设备一流，而且同处苏州城区的西部。这些都促成了两校的集团化办学。

共享资源、流动师资、缓解择校热，集团化办学优势很多

市教育局长顾月华在立达教育成立仪式上表示：推进义务教育优质均衡发展已成为我市教育改革发展的重中之重，如何在教育优质均衡发展的道路上寻求突破、如何进一步提高义务教育的办学质量、如何用新的办学模式让更多的百姓享受优质教育，这些都是当下急需解决的问题，成立教育集团就是希望能为解决这些问题找到出路。她说，市教育局希望以“教育集团”为抓手，促进义务教育在学校管理、校园文化、教育科研等方面出品牌、出亮点，均衡提升各校的办学水平。

为推进两校的集团建设，前不久市教育局设立了教育集团专项经费，成立了立达胥江集团化办学工作领导小组，由市教育局副局长华意刚任组长。华意刚介绍说，教育集团化办学在我市的幼儿园、小学、高中都有，实践证明，集团化办学模式能放大优质教育的效应，扩大优质教育资源面，缓解择校热。市教育局基教处负责人透露，均衡热点学校和普通学校之间的办学规模、班级人数，促进校际间的师资交流、资源共享，集团化办学非常有效，可以说是立竿见影，“师资是一所学校的关键，师资一流动，择校热的降温就成为可能”。

9月立达教师到胥江上课，3到5年内统一教师绩效考核

成立教育集团后，立达中学与胥江中学两校合作将遵循“分层推进，分步实施”的原则，积极稳妥地推进集团化办学。

目前两校的原行政隶属关系不变，两校已成立了“苏州市立达教育集团管理委员会”，以此全权处置集团事务。集团管委会主任由立达中学校长担任，副主任由胥江中学校长担任。在这同时，两校将共同创新管理架构，优化师资调配，推进同步教育教学，共享艺体馆、科普天文馆等硬件资源，推进特色发展。

据悉两校间的资源共享、师资流动将随即开始。今年9月开学后，立达将派教师到胥江中学任教，胥江也将派相应数量和相应学科的教师到立达进行跟岗培训与教学，并逐步增加教师交流的比例，争取在3到5年内统一教师绩效考核。为推进两校教师流动，市教育局对参与流动的教师在职称晋升、评优评先方面将给与政策倾斜。

就百姓最关心的教育教学来说，两校将从联合办班、教师跟岗培训起步，在条件成熟后，再完全统一活动安排，完全统一教学计划、教研活动，完全统一考评机制、师资培训等。