复旦“千分考”面试依旧千奇百怪
75分钟内，要你展示18年的人生收获和感悟
据各方不完整归纳面试题目
据参加面试的学生反映，试题很怪但是普遍不太难，主要结合一些情景来考察临场反应和对知识的实际运用。部分试题如下：
1、在你的成长经历中，你认为最让你感到沮丧的事情是什么？为什么？假如你现在遇到的话，你会怎么办？
2、假如要你对一位语言不通的人解释中国话和外国话的区别，你会怎么做？
3、一群小学生在分披萨吃，一个小学生说：“披萨能够下肚，是重力的原因。”另外一个说：“披萨之所以能够被吃下去，是因为肠道的蠕动。”你如何解释呢？
4、21世纪材料、能源和信息三大领域的发展趋势是什么？为什么？
5、鸡可以用来做哪些菜？
6、设想20年以后一个典型的早晨。
7、如何对一个语言不通的人解释中文和外文的区别？
8、10个体积相同的球中，有一个与其他质量不同，你怎么找出这个不同的球？
9、如果你是一个司机，车站上有三个人，一个是要赶去救人的医生，一个是你倾慕已久的帅哥或美女，还有一个是患了绝症将不久于人世的老人，你只能载一个，会选择哪个？
10、番茄酱如何翻译成英语？
11、为什么镜子里的人是左右相反的？
12、如何调查巨大广场上一个球体建筑物的体积和表面积？
复旦“千分考”，万众瞩目啊。从上周五开始，为期三天，昨天是最后一天，浙江227名学生参加了当天的面试。
5位教授考官，每人15分钟面谈，在75分钟的时间里，考生需要展示18年的人生收获和感悟。
昨天，记者连线采访了在上海参加复旦面试的两位同学——学军中学的洋洋、杭二中之之(注：应本人要求均为化名)。“题目虽怪，但都在意料范围内”、“题目很灵活、紧随社会发展轨迹”。
有糖果和水
供考生享用
早上8点半，开始报到，先领证件，再接受近1个小时的关于自主招生面试的辅导报告。
辅导报告是招生办主任丁光宏教授给所有考生讲述面试程序和相关注意事项，比如面试时，手机不能开机等等。主要是帮助学生放松心态，“题有难易，对或错其实都无所谓，看重的是你对回答题目所使用的答题方式，以及对不利于自己作答的题目是如何应对的……”
接着，考生根据自己的号码乘坐校车到复旦江湾校区。到校区后，5人一组，每组被分配到一个学生志愿者。这些考场志愿者也是强人，有些是往年参加复旦千分考脱颖而出的学生，考试经验丰富老到，考生和他们也很有共同语言。有些考生就跟这些志愿者聊天，以缓解紧张情绪。
考生会在志愿者带领下来到面试现场，经过现场随机抽签与教授面试组配对，然后按顺序接受5位教授共计75分钟的1对1面试。
面试时，5个人依次要进5个房间，一个房间一个教授，考生进去后跟教授一对一交流。每个教授面试15分钟，从一个房间出来换到另一个房间。现场，有一个空教室里摆放着水和糖，想吃的考生可以进去拿。
结束后，每位考生还要填写一份问卷调查，整个面试时间约3个半小时。在考生接受辅导报告的时候，面试考官们会仔细阅读与推敲考生提供的申请材料。
湿巾可以用来做什么
“面试时，考官们和蔼可亲，不会给你很大压力，但他们在你作答时也是表情单一，所以很难说明你答得是好还是坏。总体来看，面试的题目灵活变通， 能反映学生的灵机应变和语言组织能力。”洋洋说，很多题目是教授根据考生所填写的自荐材料上的内容，进行临场提问，只有一位教授要求洋洋作自我介绍。
题目很灵活、紧随社会发展轨迹，比如，“请你选择去年比较流行的词语或者语句来反映去年的热点事件，并表述下你的看法？”
洋洋说了自己的答案：“我当时是用‘蒜你狠’、‘逗你玩’等流行词汇讲了不断抬高的物价问题，主要是从他们的运输、囤积等中间环节来看，并且简要谈了几点看法。”
“湿巾可以用来做什么？我当时就在想除了擦手等一些本身功能外，湿巾还能用来做什么？擦东西，过滤什么的。”洋洋坦言，他在这一题上被卡住了，这是一道看似简单但又机关重重的题目。
有些题目很有意思很有挑战性，乍一看就让人懵了。洋洋说，回答这两题时，把握不是很大，心里有些忐忑。题如下：考官给了8个毫无关系的词，香蕉、酸奶、复旦、楼上、小草等要求串成一句话。还有一题是“试卷和衬衫的关系。”
不过，也有几个问题，洋洋回答起来得心应手。比如，关于自身经历。“一位考官很有意思，他问我自己给自己打几分，为什么？又要我猜测他会给我打几分，为什么？”
洋洋坦言，考官的心思，他是不会揣度，怎么知道他会给自己打多少分呢？于是，洋洋给自己打分80，因为在通篇的语言表述和思想深度上都有一定局限，猜教授打分也说了80，因为实在是不会揣测他人的想法。
喜欢专业的原因、弱点和经历
“面试的题目比较活，一般是教授想到哪说到哪。”来自杭二中的之之，报考复旦的经济和数学专业，她被问到和专业有关的数学概率问题，也被问到“你对敬老院的看法”，反正是风马牛不相及的问题。
有一个题目比较有意思，教授给了她印刷用的两个木活字(记者注：木活字，用于排版印刷的木质反文单字。主要方法是用纸写字样贴在木板上，照样刻好字后，锯成单字，再用刀修齐，统一大小高低)，然后问她看见这两个字想到什么？
“教授问的问题大多和专业知识有关，比较合情合理，并不刁难人，还能比较立体的了解一个人。”之之感慨地说，教授采用了一种聊天的形式，不会让人太紧张。主要考察的是一个人的临场发挥能力。
不过有个细节也是让考生蛮无奈。由于5个教授之间并不知道对方提问的内容，因此提问时，有的问题被教授们多次重复。
之之仔细盘点了下，有一个问题她被问了5次，“为什么喜欢这个专业，为什么想选这个专业。”第一次回答时还可能有一点点疙瘩，最后一次简直是对答如流了。还有两个问题也被问到三次，比如“你有什么弱点？”“谈谈你自己以及学习的经历。”
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