自六年级开始，我对孩子的督促和管理明显加强。但从孩子近期几次月考或竞赛成绩来看，似乎并没有很大起色，这不免让我着急。毕竟现在每次考试的成绩对升学都很重要啊！
自“烤糊之鱼”事件之后，我第一时间从查字典下载了迎春杯竞赛题目和答案，让儿子对解题思路和答案作了对照。结果可想而知，不但“考糊了”，而且是“里外全焦了！”。打发儿子继续去做他的作业，我则默默地收起试卷，陷入了长长的思考。一段时间以来，孩子每天都在认真地完成作业，很辛苦地往返于各站坑班，可为什么总不见成效呢？
在送孩子上学的路上，我常常有意无意地与儿子探讨这个问题。说实在的，这样的话题对一个刚满十一岁的孩子来说仿佛太过严肃了。可能是我太想从茫然中找到出口，很想从孩子那儿找到点线索和提示。
“儿子，最近你学习也很努力，咱也不笨，可咱为什么考试成绩总是上不去呢？”，我的问话开门见山。儿子的回答也很干脆：“爸爸，您不是一直对我说，只要我们努力了，结果并不重要吗？”。我被迎面的风噎了一下，干咳了一声，接着是片刻的沉默。
是的，为了不给孩子心理压力，我确实说过这样的话。但做家长的都知道，咱努力不就是希望能换来一个好结果吗？我必须给孩子一个好解释，否则，孩子想偏了，那“努力”很可能就会失去方向，甚至流于表面了！
我稍稍靠近了儿子，将右手揽在他的肩膀上，语气坚定地说：“孩子，你说的没错。可是，咱努力的同时若能取得好结果不是更令人高兴吗？”。
好的教育就是“睡好觉，不跳楼”
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