一、看拼音，写词语：（10分）
xiān ruò jù lǒng jūn yún jū gōng jìn cuì
( ) ( ) ( ) ( )
cuī cù gōng jìng gǎn chù qiǎn cháng zhé zhǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出下列加点字词意思：(4分)
茅塞顿开_________________ 鲜为人知_________________
“肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。”中“担子”指__________________。
“没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”中“担子”指的是 。
三、你知道下列三国故事的主人公吗？（5分）
桃园三结义（ ） 万事俱备，只欠东风（ ）
初出茅庐 （ ） 空城计（ ） 苦肉计（ ）
四、按要求完成句子练习：（5分）
⑴ 照样子，把句子写生动。（2分）
例：荷花在风中摆动。
荷花在跳舞
山上的小溪叮叮咚咚地流。
________________________________________________
⑵ 仿写句子。（3分）
人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克，
模仿_________，制成了 ；模仿________，制成了___________。
自然界真是人类的好老师啊！你想模仿 制成 。
五、理解课文内容填空：（22分）
1、我国植树节是 月 日，请你为植树节设计一个标语，号召人们植树造林，保护绿地： （2分）
2、“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”从这句话你体会到竺可桢爷爷是 的人。（1分）
3、祁黄羊举荐人才出以公心，他做到“________________，_________________。”这句话意思是说： 。你能像这样出于公心推荐自己或他人出任路队长吗？说出你推荐的人及理由：
。（1+1+2+2=6分）
4、《春日偶成》“ ， 。
， 。”从最后两句能体会到诗人
。（3分）
5、“在蓝天的 下，电线杆之间连着的 ，多么像 哇。停着的燕子成了 ，谱出一支春天的歌。”（4分）
6、他们来到隆中，只见那里的山冈 ，好像一条 ，
冈前的几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林
，景色 。（3分）
7、读了《第一次抱母亲》，很自然的想起古诗《游子吟》中：“ ，
。”的诗句；想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事
“ ， 。 ， 。”（3分）
六、阅读与分析：（22分）
三顾茅庐 (节选)
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
1、“三分天下”指后来的哪三个国家？（3分）
________________________________________________________________
2、“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这句话中“鱼儿”指的是_____________________，“水”指的是_________________。用一个成语概括这句话的意思 。从这句话中，我感受到__________________________
。（4分）
4、这段话选自课文《三顾茅庐》，是根据我国著名古典小说《 》有关内容改写的。你还知道哪些关于关羽的故事请选择三个写下来。 (4分)
____________________________________________________________________(二) 聪明的小姑娘
①小姑娘，只有五岁。
②有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。
③ 知道是什么吗 小姑娘问我
④我拿过来仔细(打量 端详)了半天，只好老老实实请教：“这是什么东西？”
⑤ 是蜜蜂拉的屎
⑥ 啊 我(惊讶 惊慌)极了 你怎么知道的
⑦“我注意看过啦，”她说“蜜蜂可聪明呢，它每天采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做了记号，别的蜜蜂飞过来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪一朵采过了，哪一朵没采过呢？”
⑧“哦，有道理。”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!
⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？
1、在括号中选择合适的词语用“_____”画出来。 (2分)
2、给带点的字选择正确的解释，把序号写在句子后面的括号里。 (2分)
（1）噢，采过了，就不用白进去了。（ ）
白：①形容颜色跟霜雪一样；②光亮、明亮；③没有效果地、徒然。
（2）我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! （ ）
瞎：①眼睛失明；②炮弹打出去不响；③农作物籽粒不饱满；④盲目、胡乱地
3、给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。(3分)
4、我活了40年，怎么从来没注意过这件事呢？“这件事”指什么？（2分）
5、（1）“是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？”从这句话你体会到什么？
（2）读了这篇文章你明白了什么道理？（这两题选答一题 2分)
七、习作：（30分）
读了《苹果里的五角星》，我们明白了要敢于质疑传统，打破常规，不能循规蹈矩；知道了创造力往小处说，就是“换一种切苹果的方法” 。在我们的生活中，你有这样的新发现吗？写下来，题目自拟，书写工整，不少于350字。