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孩子09小升初,家长该做些什么?

2009-03-18 16:30:12     标签:小升初常见问题

一、了解各重点中学特点,帮孩子合理选择目标学校

确定目标学校,可以说是万里长征中的第一步。所以,如果现在家长还没有为孩子选择合适的目标学校的话,那么,现在最先做的就是要确定一个目标学校。先不说从各方所透漏的信息中,我们可以发现部分重点中学的择优工作现在已经开始蠢蠢欲动,而单纯就孩子备战小升初的角度看,越早为孩子确定目标学校,也就越有利于孩子掌握该学校小升初选拔面试的特点。这样,孩子以后的复习与提升会才会更有针对性。

比如说,同为南宁市之中赫赫有名的重点中学,南宁二中与三中在教学理念上却截然不同,南宁二中虽在综合排名中位居榜首,然而与三中比较而言,南宁二中更看重的是竞赛,所以,在小升初选拔中,南宁二中就更看好数学和英语好的学生,而应试能力强的孩子也就能够更好、更好的适合南宁二中的学习。但与之不同的是,三中更看重学生的是名副其实的"综合能力",这种综合能力不仅表现在奥数与英语成绩上,更多的还表达在学生的表达能力、组织能力以及其他方面的实践能力上,所以,三中更适合自主能力强和实践能力强的孩子。

当然,家长在为孩子选择目标学校的时候切不可只盯着一两所学校,而要多选择几个具有层次性的学校。有的孩子就吃亏在了这个问题上。有一个孩子本来不错,但只报了两个市重点校,赶巧在一个学校测试时孩子生病发高烧没有去测,另一个发挥不好没有被实验班录取,这样全线溃败,甚为可惜。

二、掌握重点中学小升初最新动态,积极参加目标校的活动

备战小升初的学生家长就要更及时的掌握各个学校的信息。在此特别提醒,以下几类信息要尤为关注:

(1)重点中学小升初的培训班扩招、考试等信息。家长对培训班的信息的了解,一来可以帮助上培训班的孩子把握住更多的选拔机会,二来可以帮助孩子提前适应初中学习生活。而凭借以往家长的经验认为,上某些学校的培训班没有一点用途的观念在2009年小升初中也可能会出现转变。

(2)重点中学接收小升初简历的信息。孩子的小升初简历是重点中学选拔学生的主要依据之一。而通过这几年的小升初流程后,有些重点中学是在小升初政策下发之前就开始了第一轮的简历递交,这样,先交简历的孩子,在选拔中自然会占据一定的优势。

(3)重点中学小升初咨询会的信息。重点中学小升初咨询会是在近两年小升初正式开始之前,学校所举行的公开咨询活动。活动中,大都会有校领导分析政策和解答家长疑问的环境。并且,据过来家长透漏,咨询会通常也是重点中学选拔学生的一个渠道,因为,很多家长会通过咨询会向学校递交孩子简历。

信息是小升初取胜的保障,所以,家长在全面了解信息的基础上从现在开始在给孩子安排学习计划,有意识的对孩子进行综合试题的演练,查漏补缺、综合复习,以沉稳应对小升初的这场战。

三、为孩子制作一份"精美"简历,帮助孩子脱颖而出

随着升学考试的日益临近,家长们除了紧抓孩子的学习之外,还应该为孩子准备一份完整的"求学材料",简而言之,就是为孩子写一份能让重点中学负责招生的老师觉得有吸引力的简历,因为这也许将会为孩子带来一次面试的机会。这里需要提醒家长的是,因为现在的招生形势没有完全明朗,很多学校随时都可能开始招生,所以家长必须提前准备好孩子的简历,因为小升初招生开始之后家长就需要马上把简历提交给学校,根本就没有足够的时间静下心来准备。

第一,要提前准备一些"硬性"的材料。通常指的是孩子获得的一些奖项、证书、三好学生证、红领巾奖章等等。

第二,提前准备好"弹性"的材料。当然把简历写好不是吹牛,更不能胡写,一定要实事求是。家长在帮孩子写简历的时候,应该从以下几个方面着手:首先要描述孩子在各种比赛中取得的成绩,这些是最好也是最具说服力的东西,一定要写(如果有的话),因为现在有的孩子还没有拿到相关比赛和考级的证书,因此就需要自己尽可能的把在杯赛或考级中的成绩描述清楚;其次应该叙述孩子对学习的表现出来的兴趣、学习新鲜事物的能力、良好的学习习惯;最后应该评价孩子在做人做事方面的方式和能力,主要从孩子的礼仪(尊老爱幼等方面)、做事的习惯、与同学、长辈相处的方式等等方面。

准备好简历,家长就要随时准备投放"简历"。这个需要大家及时关注最新的消息,关注重点中学的招生信息,对此,家长可以经常浏览奥数网的最新文章和重点中学的招生信息。

四、关注孩子的身心健康,帮助孩子制定切实可行的学习计划

为了在小升初时候能够进入一个好学校,孩子们除了在学校正常的学习之外,还要有针对性地学习奥数、英语,为了发展特长,很多孩子也还在学习钢琴、围棋、舞蹈、美术等等。这样,紧密的课程安排,很容易造成孩子对学习的厌倦。所以,家长在这个时候要尤为关注孩子的身心健康,帮助孩子制定一个切实可行的学习计划。

总的来说,小升初辅导班效果往往会更佳,而语文靠大量的阅读来提高,坚持每周至少写一篇随笔是必要的,有时间也可以参加一些课外班。但如果所有课程都参加课外辅导班的话,孩子即使学了也没时间消化,效果可能反而不好。

所以,周末的课外辅导班以2、3个为宜。每个班上课需要半天,做作业也需要2~3小时,这样就占去了孩子大部分周末时间了,而完成学校老师所留的作业之外,可以把剩余的时间交给孩子自由支配。

综述:备战小升初:孩子努力+家长上心=理想的学校

用过来家长的话说:小升初对于家长和孩子都是一次难得的考验。考验耐力、实力、心理承受能力。总结下来,小升初要想有最好结果,还是需要:

1、要有突出特长,奥数非常重要。孩子有能力,一定要和优秀的老师学习,并要获得奖杯,这样,一定可以被重点中学录取;

2、要全面发展,学习有特长,班级干部,是三好,表达能力要强,阅读知识面都要广;

3、要给孩子提前适应中学的学习、生活,进入小升初衔接班学习是一捷径。从小学到初中是人生的一个重要转折。初中学习科目比小学增多了,课程学习难度也比小学大了,课堂信息量大大增加,作业量的相应增多,而且一定要独立思考才能完成……。这些变化在给初一新生带来新鲜感的同时,也使他们产生了不同程度的不适,普遍感觉学习生活比小学紧张,学习压力相对增加,学习困惑、学习障碍等现象也相对增加,因而给部分新生带来了较大的情绪困扰与心理压力,不同程度地影响了一部份同学学习成绩的提高和自信心的树立。小升初衔接班恰好彌补这一空白。

4、孩子要快乐,要阳光。不要因为小升初损坏孩子的身心成长,影响和家长的关系。否则,在面试时,孩子的状态,和家长的默契都会有所体现,可能会影响录取;

5、家长要全力以赴,全面了解信息,该做的不要漏下,不要有一刻放松,否则就后悔莫及。

小升初是孩子、家庭一个阶段教育成果的集中检验,后边的路还很长,还有更多的事情要学习,但通过这个阶段的磨炼,促进孩子和家庭的成长和成熟。尽管小升初也带给我们一些负面的东西,但需要我们把它变成正面的内容更好地促进孩子的成长。

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