天津奥数网教改无争议，争议的是怎样教改。
回想八十年代左右我们上小学、中学那会儿。快八岁了才上学，就近入学，五年小学，之前在幼儿园除了玩儿，没别的。虽然由于经济条件所限，没有多少玩具，但一样玩得很开心。小学时，课业没有那么紧，放学后写完作业，或是休息日，大家玩儿打仗，下棋，玩儿烟卷盒，拍元宝，大家一块儿出去拣废钢铁，弹球，跳房子，跳皮筋，捉迷藏，养蛐蛐，养金鱼，捉昆虫，串门找同学或小朋友去玩儿；在学校里经常搞各种活动，还经常排练文艺节目，等等，等等。我还特别喜欢放风筝，都是自己制作，由于年龄小，也不会什么花样，大多是糊个豆腐块儿，然后放上天去，还经常不幸把风筝挂在电线上，平日里特别注意哪儿有个竹子片，赶紧捡回来留着给风筝做骨架。
到了中学，上午四节课，下午两节课（周二记不清了，好像是下午不上课），课余时间老师基本不管，放学后也不催促离校，经常是放学前，几个同学就约好了，到操场上踢场球或是打场篮球。放学后再看操场上，很热闹，虽只有两个球门，踢球的就有好几拨儿；打篮球的，练单双杠的，练吊环的，爬杆的，瞎溜达的，等等，等等，有时天都快黑了才回家。那时学校也不用过分小心学生磕着碰着，确实也极少会发生事故，即使发生了，家长也不会找学校负责或赔偿，都是心甘情愿地个人行为自己负责，学校和家长会嘱咐孩子以后注意。
那时，不用指定课外书，对《三国》、《水浒》、《西游记》等着迷的大有人在，对科幻、侦探、飞碟等着迷的大有人在，运动能力很棒的非特招生也大有人在。
那时没有课外班，老师们都很认真负责，与家长沟通都很紧密，很多家长和老师都相当熟悉了。上小学之前报名之后，老师就到学生家里家访，上小学时，班主任也时有家访。
多美好！真值得怀念！
那时，我们的小升初是凭考试入学，中考高考的竞争也很激烈，但绝没有现在这么变态。考上重点学校的孩子，家长也非常骄傲和自豪，也会带来亲友们的羡慕。初中毕业后，有的继续上高中，有的上中专，有的上技校，都是根据个人的实际情况自愿的。那时候大学生比现在金贵，哪家出了个大学生，是这个家庭极为荣耀的事情。大学生毕业后受到重视，也不愁工作。再看现在，遍地大学生，硕士博士很常见，找不到工作的也很常见。现在为上清华北大挤破头，那时为了上一个自己理想的专业，很多高分学生放弃了清华北大而去了其他学校，清华北大在天津的最低录取分数比重点分数线高不了多少。另外在大学里的学习状态与现在也很不一样，现在闲白儿太多，那时大部分老师对刻苦上进的学生非常喜爱和提携，而且一点儿也不掺杂利益因素。
怀念啊！感激啊！
现在，有时我就想，教育改革还是改回到我们那个年代的样子就挺好了！
看今天，教育的现状，为什么是这样？
【教育改革，要改成什么样？】