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青岛2012小升初特长生声乐和器乐专业“视唱练耳”要求

2012-05-11 09:37:08     标签:小升初常见问题

明日(2012年5月12日)各位报考小升初特长生的同学就要进行测试了。各位同学对所报测试要求以及内容都了然于心了吗?今天,青岛奥数网小编就为大家说一下青岛39中艺术班招生中声乐专业和器乐专业测试要求中提到的“视唱练耳”。

视唱练耳大体分为视唱和听觉训练两大部分,主要就是由视唱和听音所组成。

通俗的说,“视唱”就是拿到一份五线谱乐曲看谱即唱的技能,需熟练掌握五线谱、各种高、中、低谱号,区别不同音之间音高的不同,以及不同音符所代表的长短时值,认识各种升、降记号,判断各种调式与调性等等,演唱时要求达到音准、节奏准、有表现力地完整唱出来。

“练耳”是听觉的训练,通常是对钢琴上弹奏出来的音进行听辨,训练靠听觉分辨音程、和弦、节奏,能把听到的音或曲调用五线谱准确记录下来,还要能够听辨和弦,分析和弦的性质、功能,相应地能构唱音程与和弦等等。听觉训练还包括对音色的辨别能力。各种乐器都有不同的音色,同一乐器也有不同的音色。乐队演奏的乐曲中还有各种乐器的混合音色,音色千变万化,均可是通过训练让学生分辨出来。

视唱练耳是音乐学习中必须掌握的、非常实用且必要的基本技能,不管学声乐还是器乐,它是提高音乐素质所不可或缺的。

其中听音部分大致可分为单音的听辨、连续单音听辨、单个音程、和声音程连接、单个和弦、和弦连接、节奏的听辨以及旋律听写等方面。其中各项均可细分。

视唱部分则又可分为节奏视唱、单声部旋律视唱、多声部旋律视唱及带伴奏的单声部和多声部的旋律视唱等。其中亦可细分。视唱与听音有密切联系,相互统一。视唱还包括对音乐表情的阐述,即对作品的处理方法。这一点亦是不可或缺的。

对于视唱练耳的学习,可以加强音乐学习者对其音乐专业的实践能力,对学习其他的基础课程以及自身专业的学习及发展具有重要意义。

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