第一问：教学质量满意吗？
查字典杭州奥数网7月27日：毋庸置疑，家长之所以会想到选择民办的问题，首先一定是看中了民办中学的教学质量，狭义理解为升学率和中考成绩。
不可否认，现在来看民办初中的教学质量整体上都高出公办初中不止一个档次。当然，决定教学质量的因素是多方面的，如生源素质、周边环境、家庭教育等等。但在这里，我要说的不是让大家考虑质量的决定因素。站在家长的角度上，只是想请家长想好：是不是学区内的公办初中的教学质量真的是到了你忍无可忍的地步？你对这所学区内的公办学校的教学质量真正了解吗？还是只是道听途说。
建议：
每年你所在的小学都会有学生升学到民办和公办中学，甚至这些同学可能就是你周边的邻居。那么可以了解并比较一下，近几年公办中学拿到的都是什么名次的学生？能升入自己三年后目标高中的有多少？自己的孩子现在处于什么水平？
比如：你孩子现在的小学每年大概有30－40名同学升学到了民办，也就是说学区里的公办初中接收到的是40名以外的学生，而您的孩子原本是60名左右的。而如果公办中学每年的毕业生数为300，重高升学率在20%，优高升学率在40%，那么您的孩子按照正常情况推断，三年后应该能顺利考上（甚至是保送进入）杭州的重点高中。
当然，如果学区所在初中的质量实在是不能让您满意，甚至是让您担心的话，为了孩子的发展，换我，我也会下定决心让孩子读民办。关键的问题是：这所学校的教学质量，您清楚吗？
第二问：费用是否担得起？
如果说教学质量的差别是选择民办和公办的根本问题，那么费用问题就是一个现实问题。毕竟，教育改革之后，现在作为义务教育阶段的初中教育，已经实行免费。从孩子的学费、到课本费、到饮水费、到体检费，甚至是每学期看电影、春（秋）游都不用交钱了。正常情况下学校除了每学期的伙食费外，孩子到学校读书是不需要别的费用的。
而相对于公办而言，民办民办，学校就是要由老百姓自己来办。那么要收取几万元的费用作为教育成本，也是应该的。只是，这笔钱即使是在现在“小康”的杭州来说，对于一个普通的家庭也不是一个小数字。所以，当您要选择读民办前，请准备好相关的费用，盘算好开支。当然如果您收入比较高，这几万元不在话下，那么请您往下看，考虑下面的问题。
第三问：孩子意愿是什么？
当您在费尽心机地考虑孩子的择校问题时，您考虑过孩子的想法吗？
当今的社会是一个开放的信息化社会，您的孩子虽然只有小学六年级，但请您不要忽视他（她）的想法和意见。因为在家长（特别是中国家长）的眼里：孩子永远是孩子、孩子永远是长不大的。
可现在的孩子不同了，虽然有时会显得有些幼稚，但他们有自己的想法和追求。在你面前因为你天天看到他，也许你还感觉不到。可是在别人的眼里，孩子可能已经是小大人一个了，有时候说出的话连你都想不到。
所以，关于选择什么学校，不妨听听孩子的想法。但更重要的是听听他选择民办或公办的原因是什么。因为在小学生来看，多数情况下选择的原因是“从众心理”，也就是说只是因为班级里关系和哪几个同学比较好，看别人都去“XXX学校”了，所以他也要去，而并没有考虑其它问题。当然，这种从众心理大人也要注意，也不能单纯因为身边的朋友、同事的孩子去了XXX学校，自己也这样选择。听了孩子的想法，让他也参与到这件事来，对孩子也是一个培养，让他从小就会计划自己的发展，同时也能深刻理解父母对自己的苦心，还有就是知道家庭对自己在心血、经济等方面的付出。
第四问：孩子基础怎么样？
一般来说，民办中学对学生的知识基础要求高一些。因为学校的教学进度比较快，难度比较深，如果没有一定好的基础，进去了可能会出现跟不上的情况，甚至对孩子的心理产生打击，俗话说就是感觉到比较郁闷。
如果说学区里的公办初中不是很好，而自己的孩子基础不错，也是可能会出现被“埋没”的情况。所以，何去何从，请仔细分析一下孩子的基础是否扎实。
当然，这一点并不是绝对的一个重要因素，我之所以提出来，只是让家长做一个参考，因为这也是很多家长和学校在招生时所考虑的一个问题罢了。而就我个人来看，下一个问题我觉得更为重要。
第五问：孩子习惯怎么样？
小学的文化教育不是不重要，但最重要的是对学生行为习惯的培养。这种培养是要靠学校和家庭共同努力的结果。
孩子如果没有好的学习习惯，那么无论是在民办还是公办，学习都是被动的，都是不能发挥出孩子最大潜力的，那么结果自然也就打了折扣，不能让人满意。更何况，一般民办学校的节奏比较快，难度比较深，因此对学生的学习习惯要求也就更高。
各个学校对学生要求的习惯很多，例如学习习惯方面，包括：预习习惯、课前准备习惯、课堂听讲习惯、记笔记习惯、课堂练习习惯、书写习惯、复习习惯、作业习惯、订正习惯等等。除此之外，当然还有很多的行为习惯、卫生习惯、纪律习惯等等。但所有的习惯归根到一点，那就是得“主动”。
孩子能有好的习惯，往往事半功倍。
第六问：路途远近想过吗？
学区里的公办学校一般都是小区配套学校，路程不会太远。而择校到民办就不一定了，我知道的就有学生来回要三个小时（自己坐公交车的）。想想看，这样的时间，每天花在吵闹的公交车上，真的是感觉很浪费，如果拿来静下心学习，我想只要是自觉的学生（如果不自觉，放在民办也没用），在一般的公办学校也能有不错的成绩。再说了，即使这个时间孩子能克服，但对他来说也是太辛苦了呀。当然，如果你想选择的民办就办在你家边上（比如想选启正的刚好住在孩儿巷），那是你的福气。但这样的毕竟不多，因为随着杭州的建设，越来越向原先的教育资源的薄弱区――东向发展，很多人只会住得越来越远。
第七问：校风校纪比过吗？
这一点的重要性不必多说，且一般民办中学问题也不会很大，这倒是很多家长放弃学区公办初中的原因。我这里提出这一点，只是想做几个提醒：1．校风校纪一定要自己了解，不能人云亦云，或用老眼光去看，毕竟学校是在发展的。2．切忌以偏盖全，每个学校都会有那么几个害群之马，即使是民办有时也会“特殊分子”，不能因个别人影响了对整个学校的评价。在看学校主流，特别是要看学校在校风建设上有没有扎实有效的动作。3．杜绝一种潜意识。（这一点倒是我借鉴初中毕业班升学时的一些具体情况，仅作提醒）因为离自己近的学校，一般会接触的多，看到的也多，有好的方面也会有不良方面。可一般人对不良的印象比较深刻。而对远的因为了解不多，总会想像的比较美好。
第八问：家长素质怎么样？
家长的素质和教育理念对学生成长的影响作用，已经被越来越多的人所重视。君不见，有越来越多的学校在招生时，比的已经不仅是学生的基础和方面素质了，更还要比较孩子的家庭环境和家长素质。西湖区的教学质量为什么总是在杭州排在前面，我想大家一定同意，多少与它作为杭州老的“大学城”，拥有众多“X士”、“教授”家长是分不开的。当您还在为孩子选择民办还是公办、为孩子适应民办还是公办的问题头痛时，我劝您还是冷静一下，先考虑这个问题：孩子要进入初中了，您作为家长准备好了吗？相信常来19楼的朋友还记得不久前有一篇帖子，就是讲孩子上初中了，作为家长的父亲决心要陪伴孩子一起成长。这是很让人感动的一位家长，但，您从中学到什么吗？作为家长，当孩子要进入初中，要进入孩子生理和心理发育的高峰期时，您考虑的仅仅是给孩子找一所口碑不差、质量不错的学校，还是还有其它的一些东西？你想的仅仅是给孩子找一个大家认为的好的学习地方？还是应该找一个适应孩子学习发展的空间，然后陪伴他一起成长？作为一名公办的老师，我听到太多这样的来自于家长的话：“XX老师，我是没什么文化的，小孩学的这些我都不懂的，根本辅导不了他，孩子的学习就靠你们多费心了……”从家长诚恳的态度上，我能接受这样的一句“礼貌话”，可是作为教育工作者，这样的家庭教育理念我不能苟同。难道家长的作用是给孩子辅导学习的？事实上我们大家都知道，家长对孩子的影响不仅仅是知识文化层次上的，否则那这个世界就简单了：博士家长的孩子最多是硕士、硕士的孩子最多是学士……这世界还不倒退呀。家长对孩子的关心、对孩子心灵的抚慰、对孩子气质的影响、习惯的影响、生活方式的影响等等，远重于教师对孩子学业的影响。古语有云：养不教，父之过。怎么能有“给孩子选一所名牌学校，然后就把孩子交给学校教育就万事大吉”这样简单的教育理念？我认为作为家长，不需要有很高的文化，也不需要有很高的学历，对于家长的素质，我想最起码的是请做好决心陪他一起经历这样一个过程的准备。所以总结为一句话：您应该为孩子做一个好榜样，陪孩子一起学习、成长！
第9问：学籍重要知道吗？
近年来民办中学的招生之激烈，有如商场打折之血拼。1：4的录取比例已经让人习以为常，有的学校的录取比例甚至更低。今年杭州虽然明确要表示要取消小学的直升，但空出来的名额毕竟还是有限，与实际的需求量相比只是杯水车薪，更何况原先有直升保障的家庭，现在也要挤入这支“摇号血拼”大军之中呀。所以就造成很多家长千方百计、削尖脑袋只要进去就行的观念。不过在这里有一点我想提醒的就是关于学生学籍的问题。这一点我在跟别的楼友的帖子时曾经说过。学生的学籍就好像是普通人的户籍，平时也许没什么关系，但一到关键时刻，可能会卡得你半死。或者说即使卡不到你，但会让你多许多麻烦。因为学籍名额有限，所以有时民办中学会招收一些“挂读生”，也就是说学生的学籍号是挂在原学区的公办中学或其它学校，人是在民办里读书的。这种情况首先是得双方学校同意认可，特别是学籍所在学校，因为这样做无疑会给学校的管理、学生统计、组织统考等工作带来一系列的麻烦，而且说到极端，如果每个学生都这样挂读，那么这所公办学校只要有一个校长挂个名就行了，连校舍都不需要了。所以一般学校从心里不愿意这样外挂学生。同时学生自己也会有麻烦，比如一些重要的通知、手续（如中考报名、填志愿等）。以上说的还是正常的有学号的挂读。但有时候在家长认识模糊的时候，有的民办会淡化学籍问题不谈，让学生先进来，然后让家长去办理。家长以为只要学生进了民办有的读就欢天喜地了，根本没想到这样私自离开学区学校不报到，然后事后再去办理学籍根本是“不可能的任务”。因为道理很简单：1你没有到人家学校报到入学，人家不可能给你办理学籍（就像人还没生出怎么能报户口一样的道理）；2你既然没有入学，就更不可能开出转学到民办的转学证明（你没来，我根本没你这个人，我怎么转出呢？）；3是也不可能给你随便编个学号交给你带给民办，因为编学号的权力不在学校，学校只是上报实际招生人数，就拿到相应的学号个数。所以，每年我都会看到这样的家长，特别是在过年后的这个学期，找到公办中学来要学号、要开转学证明，但没办法，基于以上的原因学校都爱莫能助。没学籍的学生也不是一定不能在杭州升学，因为连续多年来，杭州高中的招生政策都是凭学生的学籍或在杭户籍就可以考高中，但这毕竟是给自己加了一道麻烦的锁链，或者说是给自己添堵。所以请各位家长注意，如果你想走“挂读”这条路，一是办理前一定要和学区公办中学商量好，让学校为你保留学号。或者是你有本事，能在入学前将你的户籍表（小学最后一次家长会上填写的白色表格，主要是调查学生基本信息和户籍，最后有一栏选择是否要去摇号的表格）从公办中学拿出来（这几乎也是“不可能的任务）交到民办，让民办帮你办学号。请注意：所有学生的学籍必须凭这张表格才能办理，也就是说，表格在谁手上，人就是谁的。
第十问：摇号不中怎么办？
很多家长为了挤民办去参加摇号，不过，不同的家长心态是不一样的，所以就造成，摇号如果不中后，产生不同的行为。1、盲目型：心情能理解，就好像彩票不中。可彩票不中最多明天都花2块买一注，孩子的升学问题可不是每天都有机会的呀。所以你看摇号地点外有那么多人发宣传资料、联系咨询、填写申请。。。有的家长求学心切，就去填了一张，自以为反正就是填个单子，多条路，但很可能一填就已经被录取了。不是说外面招生的学校都不好，这个断言我没下，也没调查过不能乱说。只是想想：1民办现在那么火，招生那么紧张，好的（正规的）还需要在外面这么宣传招生吗？2前面为挑一所适合的民办想了这么久，现在就在门口看看资料，你对这学校能了解多少？3这样的学校，这样的了解，你放心让孩子去吗？也许有的家长不以为然，想想也不就填个表吗？反正我也不一定去。对不起，填了您就被录取了，也就是前面我说的那张户籍表就让人家调走了，你就是属于他的学生了。我接手招生工作时，就出过这么一个案例，那还是个外地家庭，已经和我们说好来就读了，结果民办摇号他也去看，在门口就填了张表，结果。。。公办学校就没收到他的户籍表，不能招收。更郁闷的是家长，他的经济条件不算差但也不是很好，这笔费用还是让他有些伤脑筋的。
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