查字典西安奥数网9月4日 2014小升初已经拉开了帷幕，近几年西安市小升初争夺报考五大名校的现象，造成了小升初的竞争日趋激烈。虽然西安政府响应“大学区政策”，但家长们对于“名校办的民校”的学位都不敢轻易放手，因此都在想方设法地给孩子补习，希望孩子能够在小升初考试中脱颖而出。[备考五大名校的经验分享]
随着竞争的激烈，语文也越来越受大家的重视，那么如何备考2014年小升初语文呢？西安著名培训机构智康1对1的老师从字词到阅读作出了全方位的分析，以及2014小升初复习规划。
一、基础部分
1、字词：
字音部分：学会汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节，学会正确的标调方法，认识隔音符号，掌握常用的轻声词语，能够准确拼读音节，根据汉语拼音写汉字、词语或句子。认识、正确书写大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
字形部分：认识常用汉字3000个左右。掌握汉字的基本笔画和笔顺规则。学会生字表中的生字，要求读准字音，认清字形，了解在具体语言环境中的意思。学会用音序、部首两种查字典的方法识字。用硬笔写字，写得正确、端正、整洁。
字义部分：重点是字义和词语意义的理解、积累与运用。着重关注：①近、反义词，成语，关联词语；②词语搭配；③根据要求写出词语，④用指定的词语造句；⑤正确地理解具体语言环境中的词义；⑥体会、辨别词语的感情色彩。
2、句子：
重点是句子的理解、积累与运用。考查重点：①扩句、缩句；②按要求改、仿写句子；③用词造句；④体会句子含义（内涵）及表达作用；⑤修改常见的病句；⑥了解常用的修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张、反问）；⑦整理句子；⑧积累格言警句及精彩句段（包括优秀古诗文）等；⑨认识并能正确使用常用的标点符
3、古诗文默写：
考查主要以新课标规定《小学生必背古诗词》为主，重点考查千古名句、哲理性诗句和表现诗人人品及指向的诗句。望考生平时注意积累。
4、名著考查
需要学生平时注意了解名著的名称、作者、主要故事和主要人物。
5、综合性学习
考查中还涉及到了对联、传统节日、告示牌的解读、漫画的解读、消息的提炼与训练，口语交际等内容。目的在于提高学生的语文素养。
不仅从形式上考查学生说话是否合情合理，是否得体，是否懂礼貌；从内容上考查学生跟人交谈是否诚恳，是否有情感；从写作能力上考查表达是否准确、有效。要求学生平时于要学会“会说话”，“巧说话”，委婉得表达自己的思想。
基础部分题型难度都不大，主要是看学生是否出现“低级”错误，这些不应该有的失误，往往才是孩子们拉开成绩的关键点。因此，平时要注意先整理出自己常标错的字音、写错的字词、弄错的意思，反复听写自己常出现的错别字（尤其是总是写错的字词），反复做小升初的真卷或者分类卷上的该类型题目（做完之后注意整理常错题，并定时复习）。
综合性学习部分对学生的要求比较高，需要孩子在结合题干的基础上对题目要求进行自己的额语言表述，因此需要孩子平时多看课外书，积累课外知识，做到“家事国事天下事事事关心”，然而备考时间紧张，怎么能做到这一点呢？家长可以将近期比较热点的时事，给孩子抽空讲一讲，多问孩子几个问题，让孩子做到对时事热点心中有数。在答题的时候则注意养成检查的习惯，避免错别字和病句的出现。
二、阅读部分
阅读题大致可以分为两大类：提炼信息类和写作方法类。
提炼信息类，需要孩子在分段总结段意的基础上，加深对文章内容的理解和把握，在文章中提炼出可以用的信息，组织语言答题，因此这类型的题有一个非常大的特点就是——“答案是找出来的”。
写作方法类，有固定的答题套路，因为写作方法有固定的模式。孩子在背过答题桃套路的基础上，分析文章，组织语言，即可答题。所以这类型的题实际上就是——“套路”+“文章重点词汇”=“答案”。
所以，实际上在小升初甚至中高考中，现代文阅读的分值重点还是在提炼信息上，其区别不过是文章难度而已。
提炼信息，首先要做到熟读全文，整体把握。
一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。
要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”?
其次，需要确定区域，深入思考。
在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关（实际上就是分段总结段意）。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
针对阅读题型，我们还需要注意一下做题方法：
1、对于选择题
选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。
排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。
类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。
2、对于一些问答题、概括段落大意等题目
准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。
3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目
(1)字不离词。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。
(2)词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。
(3)句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
(4)段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。