说白了，杭外无非就是集中所有小学最优秀的那几个学生，然后在政策的庇护之下,不用面对高考,因为没有高考的压力，所以才能推行其他的教育模式.仅此而已.
杭外很优秀，你我都承认.但是你我的分歧在于:你认为杭外的优秀更多在于它的教育模式,我认为杭外的优秀更多的在于它的生源优秀。
作为一名教育工作者,我始终觉得，生源是第一位的，我有切身体会.真的，没有好的学生，杭外的教育模式绝对是徒劳的。
杭外绝对是特殊年代特殊体制下的特殊产物罢了.因为它的特殊政策保护，实际上它是在没有竞争的前提下拥有好的学生的，这很重要!没有竞争!
比如杭二不仅要在杭州跟学军/杭高等其他重高竞争,在全省还要跟镇海中学等竞争.杭外有竞争吗?几乎没有.
一所在招生时没有竞争,招揽了所有小学最优秀学生的学校.毕业时也没有高考成绩衡量的学校，即使它采用了不同的教育模式,能说明这种教育模式好吗?有竞争力吗?
最多，我承认它可以是教育改革的实验田罢了.可以是一所不同教育模式的一次探讨.犹如南科大一样.但杭外远比南科大幸运,它可以有全杭州最优秀的学生，而南科大甚至连深圳最优秀的学生都不一定能要到。