小升初记录：英文小日记（9月上旬）
September.1.Thursday
Thisisthefirstdayofschool.I'mveryhappytoplaywithmyfriends.Wehaveeightsubjectsthisyear.Therearelotsofbooksforus.Myschoolbagisanewone.It'sorange,it'sverynice.I'vgotfivepencilsandtwonewpens,mypencilcaseisverynice,too.
(妈妈：上学第一天的感受。）
September.3.Saturday
一篇短文Iliketolisten(应改成likelistening)tomusic.Iliketosinging(应改成sing)songs,too.I'vjustlistenedthe"Sixlitterducks","Thisoldmen"andlotsofgoodsongs.Mymotherlikeslisteningsongs,too.Butshelikeschinesesongs,justlikes"youandme".Doyoulikesingingsongs?
（遥遥这阵跟着电脑学唱英文歌。“Sixlitterducks","Thisoldmen”这两首就是新学的歌。
第二篇短文IrodeabicyletoschoolonThursday.Iwalktoschooleveryday.ButyesterdayIrodemybicycletoschooleraly.Aboyinmyclassrodehis"自行车“"bike".Ilikecallit"bicycle".Thatwasfunny.
（遥遥这个学期开学的第一天就骑自己心爱的小车子上学，心里开心极了。）
September.5.Monday
Everyonewantstohaveajob.Butfirstwoemustknowthatwhatdidyouwanttobe.Acook?Ateacher?Adoctor?Andadacer?Iliketobeazooworker.Ilikeanimals.Iliketobethezoodentist,too.Icancleantheanimalsteeth.Iwillseethelotsoftusts,justlikestiger's,lion's,bear'sandthehorse's。
September.6.Tuesday
Janeismakingasandcastlenearbythesea.Manychildrencametohelpandmakethecastle.Everyonehassomethingtodo,theyhaveashovelabucketaspoon,acupandacake.Theymadeabigcastle,asmallriver,aboatandsomeroad.Whenthetimeisforhome,theytakethesandcastlegrowdown,andtheysay"seeyoutomorrow."
小升初记录：英文小日记（9月下旬）
Sept.22.Thursday
Ilikesingingsongsanddrawpictures.Theyarelmyhobby(应改成hobbies).Iuseallydrawpicturesandlistentomusic.Ofcourse,IlikeEnglishsongs,it'sverygood.Therearesomesongsinourschool,everyonecansing《Myhappyschool》.Itcantellusaboutschool.Ilike《Ohme!Ohmy!》.itlikes《Myhappyschool》,theylooksveryhappy.Wecansmileinthesongs.
Sept.25.Sunday
第一个短文Iwanttwopuppys(应改成puppies).Iwanttwosmallones,butitmustbeclever.SoIwanttwopersiancats.Iwouldliketwowhitecats.Iwanttwokittens.Theycandependonthemilkthatcomesfromtheirmother.Icangivethemmilk.Intheafternoon,Icansleepwiththem,Icanplaywiththem.Wecanhavemilk,too.I'msuretheylikeertingmilksweets.
第二个短文Sportslikesmyfriends.EverydayIrunning、jumping、climbing、walking,Peoplemusthavesports.Thenwecanbetall,bestrong.Ilikeplayingshuttlecockandkichingshuttlecock.It'sfunny.I'vgotapickshuttlecock.Ioftenplaywithmyfriend.Icankicktwentysize.
Sept.27.Wednesday
Myfarther'sbirthdayiscomingsoon.Him(应该是his）birthdayisonthefifthofOctober.Mymomwillbuyabigcakeformyfarther.Therearemanyfruitsonthecake.Ilikethecakeverymuch.I'amsuremyfartherwilllikeit,too.Iwillmakeaprettycardformyfarther.Iwilldrawmanyflowers.Happybirther,Dad!
Sept.28.Wednesday
I'vgotatoydoy.It'sverysmall.Onlyasbigasahand.It's“machine”.Ifyoutouchthewrongtooth,itwillbiteyou.Itisveryfunny.Ithaseightteeth.Ifyoutouchthefirstorsecondtooth,itwilljumpupandbiteyou.
小升初记录：课外培训班（2）
上星期，我上了第二次培训课，题目不断增多，从上次的四页纸变为了五页纸，很多题都是在上节课的基础上改变的。目前的形式就像是一个有高高城墙的碉堡，又增加了一条护城河，然而，我还得英勇无畏地冲上去。
虽然，我不能每道题都做对，但是我弄清了解题的思路，不像第一次上课时那么手足无措，不知从哪儿下笔了。我就像找到了“敌人”的薄弱环节，“一举击败”了许多题目，虽然有点累，但我很高兴，自己终于赶上了别人的速度。
上语文课，男生们不时有人跑出去上“WC”，只有我和另一个女生“SMA”待在教室了没有乱跑。我不时回答问题，还在课堂上背会了几首古诗。
加油，吴JY!
妈妈：第二次培训课已经结束好几天，今晚丫头被赶着才肯坐下来完成。一开始前丫头有反抗情绪，我也是有点火冒三丈。老公出去短疗一周，已经很好地控制情绪，不随便乱发火，但是刚刚之前几分钟还是“火”了一把。气孩子的不配合，我也是希望她能对自己每周一次的课堂训练有个综合的自我分析能力，希望通过这样的心灵沉淀，让她对自己每周这样一次的学习有个很好的认识，认识自己的不足和优点。也是学会观察自己身边的人和事情。毕竟是交了一大笔费用的，不能就这样随便混下去的。同时也是希望通过这个训练对孩子的学习有个提升。
丫头一开始反抗，后来还是给我“镇压”下去啦。但是还是为孩子高兴的。其实也就二十分钟的时间完成此篇小日记。还是看出孩子是可以迅速完成日记的。只是想偷懒而已。
自从第一次上课回来后，老师课堂上没有讲完的数学题目，丫头能在爸爸的一开始指导下每天完成2题，到这周即使爸爸不在家，也能自己尽量完成每天2题的奥数练习。不管题目的难与不难。只要能每天保持这样的两题练习，我就很高兴的。而且看孩子每次自己也很有信心完成。真的很高兴的。
通过爸爸上周对孩子的奥数题目练习，我总结出一句话：俺家丫头以前的奥奥数是“朽木不可雕也”，而现在呢？却是“孺子可教矣。”
我自己认为孩子有这样的转变，很大程度上是孩子渐渐长大了，奥数这样动脑筋的思维孩子可以慢慢适应了。冲着这样美好的开始，希望丫头的奥数能有个质的变化与提高。
当然也很高兴，丫头在课堂上就能背会语文试卷里的古诗和古文，简短的古诗和文言文正好让孩子对这些东西渐渐熟悉和锻炼，相信有以前小时候背古文的底子，我相信丫头一定会把这古文功底更加巩固和提高。
小升初记录：是否（小诗）
让我们数着星星，
让我们看着流星雨，
一起慢慢长大，
一起慢慢回味。
未来的你是否愿意，
和未来的我，永远在一起？
星星眨眨眼，
转眼过一天，
一天又一天，
多少个一天？
一年只有365天，
一天比一天
更加开心，
更加快乐！
让我们一起慢慢长大，
看着对面的你，
一天换一样，
天天更美丽。
让我们一起慢慢变老，
未来的路会很长，很长。
未来的你是否愿意，
和未来的我，永远在一起？
妈妈：这是前晚丫头准备画画的时间，可是过了一会儿，丫头悄悄走到我跟前说：“妈妈，今晚我不想画画，我想写首歌。”话刚讲完，人家已经写好了，只是拿过来让我欣赏的。看着这稚嫩的语气，只是为孩子的纯真感动。细细读来还是蛮感人的，纯美的语言。
小升初记录：第一次吉他考级
大概是去年八月底跟随老师学习吉他的，中途后来换了一个老师一直学到现在，暑假7月底报了吉他三级，老师说三级应该没有问题的，四级可能暑假就要好好多练练的。想想不想因为考级就要花太多的时间在这上面。，因为我现在对这个考级是看得很淡的，只是希望孩子有个东西能某天在某个合适的场合自我表现一翻的。所以后来还是选择报了三级。
本来九月初就可以上网查找成绩的，也不知道啥原因网上一直说输入的准考证号码错误，其实一点儿也没有错的。也许是级别很低的缘故，所以我也就不是太放在心上，查不到最多多等等就是了，所以一直到今也不知道这考级的成绩怎样。
昨天是国庆孩子上课的时间，当我后来去接孩子时，正好准备上楼到老师那里询问孩子最近上课还课的情况。但是万万没有想到老师告诉我说，丫头的吉他考级是“良好”。听到这个消息，这当妈的真是太高兴了，不管怎样，俺们是跨出了自己一大步的。真是好样的。以前古筝可是从来没有这样的成绩的，都是合格的。
也许真是有弹古筝的底子，其实丫头每天坚持弹吉他也就一刻钟左右，难得超过20分钟的，就是因为以前古筝抓得很严格，我不想让孩子再在我的训斥声中学习吉他，所以一切都由她自己安排，我只负责接送问题。老师说孩子领悟力还是不错的，可能是有学习古筝的底子，因为古筝也是弹奏类的，吉他也是弹奏类的。不管怎样，孩子取得”良好“是我没有想到的，还是为丫头感到自豪。
丫头，继续加油呀！