自从女儿开始上第二个奥数班的课程，我就注意到了新报的这个奥数班课程的难度要高于原来那个的奥数班，当时他们正在讲工程问题，已经基本处于收尾阶段了，我看了他们的教材后，觉得很有必要找个时间帮女儿把这部分内容仔细地过一遍，我还没来得及实施这一计划，第二周去接女儿时，女儿忧心忡忡地跟我说，下周奥数班要考试，选拔150名进入五大冲刺班的孩子，就考刚刚讲完的工程问题。我一惊，后悔自己没早点行动，也知道女儿这次是碰到坎了，因为先前那个奥数班学的工程问题都比较简单，而这个班讲的例题和布置的习题都很难，到现在她还没适应呢，就又赶上要考试选拔，也难怪她对此没有任何信心。我意识到，这是一个机会，是让女儿认识到自己潜力的绝佳的一次机会！于是，我对女儿说：“没事，不就是考试嘛，妈知道你刚来还不适应，所以考好考坏都没关系，最坏的结果也就是选不上嘛，又没有什么损失。再说了，不是还有一周的复习时间吗？妈妈帮你！咱们试试看！”听我这么说，女儿也就没再说什么。
在接下来的一周里，每天晚上，女儿写完学校的作业后，我们就拿出她的奥数课本，开始了有关工程问题的研究。其实这部分基本的知识点女儿是学过的，只是因为见的题少，在深度和广度方面拓展得不够。我就把重点放在了教女儿如何抓住问题的本质和关键点，通过类比，学会识别和分类，迅速找出“单位1”。奥数班的课本这部分编的很细，分类也很清楚，我就按课本上的四个分类，每天一类，前四天和孩子一起把书上的例题和习题都过了一遍，后面两天则针对奥数班发的模拟测试卷进行了综合练习和讲评。通过这一周的强化，虽然女儿还是有不会做的题，但在解题思路和方法上已经有了明显的提高。第七天，当女儿走出考场，她告诉我有3道题不会做。我安慰她说：“没事，才3道题嘛！这么短的时间能达到这样，已经很了不起了。”
又过了一周，到成绩该出来的那天，我稍微早了一点来到奥数学校接女儿，门口已经聚集了很多家长了，大家议论纷纷，都在操心自己的孩子能否进入冲刺班，我听到门口的值班老师对一个家长说，这次考题比较难，能及格的就算是好学生了。我想，有门！等我看到女儿从大门走出来时，我从她的硬装出来的严肃而又难过的表情上，已经知道我们赢了！只是为了逗逗女儿，我“配合”了她的表演。见了女儿，我先看了她一眼，然后一声不吭地接过了女儿的书包，装作不敢问她的成绩，只是搂着她一起往车站走，就这么默默地走了大约五分钟，谁都没有开口说话。最后，女儿先忍不住了，试探着问道：“妈，你怎么不问问我的成绩？”我叹了口气，说：“唉，看你这么不高兴，妈就不问了！反正最坏的结果也就是没考上！妈都说了，不怪你。”“那你就不想知道？”看着女儿已经有点着急的样子，我一下子忍不住笑了起来，“呵呵，当然想知道啊，可是，我就是想看看你能憋多久……快点把好消息告诉妈妈吧！”女儿满脸狐疑地看着我，说：“怎么又被你看出来了？唉！真失败啊！”我则得意地拍了拍女儿的头说：“嗨！就你那点小伎俩，什么时候能瞒得过我啊！赶快老实交代吧！”“72分，我们班第6，老师说72分以上的同学可以进冲刺班的1班！”我很吃惊地喊道：“真的？你太棒了！妈妈真为你骄傲！”这一刻，我看到女儿满脸的自豪！
一路上，女儿都在给我讲述关于这次考试的事情，看得出女儿兴奋极了。她还告诉我，本来上次和我说要考试的事，是想让我同意她不参加这次考试了，没想到我一开口就把她堵死了，根本就没有给她任何“逃跑”的机会。我笑了，“那你应该好好地感谢我啊，你想想，如果你没参加这次考试，怎么会有今天的结果？如果当时就那么轻易地放弃了，到现在该有多后悔呀！所以呀，以后不管遇到什么事，都要敢于去拼一拼，尽全力一搏，还有赢的希望！即便最后真的输了，也不至于后悔，因为自己已经尽力了。俗话说，狭路相逢勇者胜！”我对女儿竖起了大拇指，“嗯，这一仗，你打的太漂亮了！”女儿则亲热地挽着我的胳膊，笑得无比灿烂。
应该说这次考试彻底地改变了女儿对奥数的畏难情绪，一周的时间，我和女儿并肩战斗，把她曾经认为不可能实现的目标变成了现实！这一仗意义非凡，不仅使女儿认识到了自己的潜力，更在内心里建立起了学好奥数的信心！
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