本节课内容：数阵与幻方
额的神啊，这节课的内容难啊！看到论坛里有人把“数阵”称为“迷魂阵”，把“幻方”称为“魔方”。有才啊，总结的非常深入我心呢。夏老师课上特意强调本节内容为“纯逻辑”性推理的开始。
本节课的感受：
起初我只顾低头尽量整理笔记，这节课的笔记也是非常难整理的，都是些比较抽象的逻辑思维过程，想要完完整整地归纳为文字是需要花费时间的。而我又恐有遗漏，或是怕当时明白，事后笔记连自己都看不懂了。心想如果有录像就好了，把老师的讲解录下来，随看随复习，这样方便的多。
我只管忙着自己的，课堂上的一些小插曲，我无心顾及。直到夏老师的课不止一次被打断，我才意识到有人“捣乱”，而且“捣乱分子”的“主犯”居然是我的旦宝！这个现象是绝对罕见的。
因为影响到了老师讲课，影响到了别人听课，所以课后我非常严肃地上纲上线地批评了她！批评完马上就又后悔了，一时控制不住说得太过严重了。好在，感情用事的我，在表扬起来时也会天马行空，无忌无惮地，估计她已经习惯了。
如果不是因为影响到了别人，她的淘气和捣乱我是真心想看到的！因为这是本性！是这个年龄还应该有的本性！
在养育孩子的过程中，我为她设立的行为底线是：不影响他人利益，没有生命危险。
我希望她能够在这两条底线的纵容下，自然、阳光、随性的成长！
我举旗高呼着口号，但效果并不好，从她开始“步入社会”起就开始自觉的学会去遵守一切成人定义好的规则。她不会去淘气，不会去捣乱。
上幼儿园了，她知道要听老师的话，做老师让做的事情，讨老师的欢心。早晨被送进幼儿园，虽然也很想哭，但忍住了，因为如果哭了，老师和妈妈都会不高兴的。出操了，她知道要排好队，排整齐。上课了，她知道要坐坐好，不能随便说话，要认真听老师讲。吃饭了，她知道要吃干净，不能挑食。睡午觉了，虽然一点儿都不困，但她知道，要躺好不能动，还要使劲闭上眼睛。
上学了，她知道要遵守学校的各项纪律，听老师的每一句话，做老师让做的所有事情，不做任何“坏”事情，考试一定要考一百分……只有这样老师和妈妈才能高兴。
从小就清楚明白地知道，淘气，捣乱这些违反大人制定的规则的事情是绝对不能去做的。长此以往，她已经根本就不懂得如何淘气了，她已经根本不会淘气了。
我常为自己的孩子不会淘气而气！“我该如何教会孩子淘气呢！”我自问。“我该如何让她成长为一个有个性的自自然然的人呢！”我自问。
没想到，上节课老师还在表扬她的积极和进步，这节课就被她捣乱地头痛了。
美剧《GossipGirl》里为人父母的第一箴言让我印象深刻，它是这样表述的：虽然孩子永远不会按照父母的意愿去发展，但父母却始终都会爱自己的孩子。
简单的一句话概括出了父母在养育孩子的过程中的多少纠结，多少努力，多少挣扎……其中滋味我正慢慢体味着。
我希望她上课状态自然，积极，不要压抑。结果，她发展了我的希望，却因为发展过了头而又不能随我心愿了！育人也是育己呀！
现在的孩子连淘气捣乱都需要去学习。孩子你可以肆意，但记住我们的行为底线：不影响他人利益，没有生命危险。查字典的课堂时间紧，任务重，学生和老师的工作强度大而集中，所以限制了很多。你要控制好自己的“放”。
在父母近乎无视的忽视中长大的我们，开始举着显微镜盯着自己孩子的一举一动，时刻“教育”着他们！
孩子，我来教你，教你如何正确而合适的淘气！――――天，好讽刺呀！我无语
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