参加了锦绣育才教育集团分批召开的家长会。会上，老师宣布原来的周六半天补课从此取消，并希望学生能在家轻松之余勿忘学业。回到家，老公说：这下可好了，我问了下别的家长，基本都决定去报校外补习班了，民办中学竞争很激烈的，不补点额外的，怎么能提高？我说：咱家儿子真的不适合校外补课的，又不是没尝试过，在睿达那会儿，几个任课老师谁没告过状？都是嫌儿子闹。上大课是不行的。有效的一对一也就在小升初这种关键时候使用过，平时就算了，没必要。再说，本来也就半天补课，如果到外面补习的话，4门课至少一天。
纠结了好半天呢，我们一致决定，买回4门课的参考卷，星期六让他做，我们负责按答案批改和讲解。我们把儿子叫到面前，对他说：你回忆一下，你的上个双休日是怎么过来的？儿子说：星期五晚上就做好作业了，我好像就在玩电脑嘛。我说：那你的几个同学，包括小学的那几个直升文晖的好朋友都在线？儿子：没有，他们很忙的，要上课。就晚上看到他们的。然后儿子：老妈。你们不会是噱噱我的哦，叫我去上培训班啊？我说：没有，和你老爸商量了一下，叫你在家自己复习，就把原来的周六半天利用起来，做4张复习考试卷，可以吗？你要明白，别人都在提高，你原地走，那样就违背了原来上民办的初衷了。儿子：好的，我做考试卷没问题的。我：准确率要高，让爸爸妈妈知道你的真实水平。儿子说：没问题就这样，我们的方案先试行一段时间，看看下次的月考成绩怎么样。
现在的社会在改变，在进步，但是某些文化的传承方式还是永固的。自从中国有了科举制度，读书就是一个“苦”字说明。形容读书苦的词语向来就为人津津乐道。改变不了，只有适应和自我调整，尽量做到读书生涯苦乐渗透。我对儿子说：前20年读书费点心思吃点苦，后几十年就可以享用前苦带来的后乐，知识的积累和运用体现在各方各面，包括素质和成功。希望儿子能体谅和参透这个道理。对于补课与否的问题，我觉得个人各体会，不必强求，按需要来，这是最好的。
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