五年级开始关注小升初动向，关注了这么久，从一开始的目标，在降低，不是我不知道好和坏，但是残忍的现实，让我看的心慌，虽然我是个好胜的人，但也能屈能伸。
当我自己发现、发现我的成绩，仅仅只是众多里的中等时，我犹豫了，我究竟要不要直升？
当我自己发现、发现我的数学，仅仅只是众多里的一般是，我犹豫了，我究竟要不要去民办？
……
我发现了自己太多太多的缺点时，我纠结了，我到底会怎么样？
我慢慢的慢慢的想着，我努力的过好每一天，但是已然绝望，明年的今天，我会在哪里？我会在干什么？那所谓的努力，究竟有没有用？
我知道，当我们家庭会议决定后，我已然走上了择校的漫漫长路，已然走向了不断的拒绝。
在补课、学习、作业、成绩的压制下，我已喘不过气。
在学习、作业、成绩、奖状的证明下，我早已是个失败者。
我无数次的送自己一句话：永远不要期望什么因为你往往什么都得不到。
我无数次的告诉自己：你要逆流而上！
但是结果会怎么样？
所有的东西都有落幕的一天、我会是华丽退场，还是默默离去？
玥
2012年3月2日17：00
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我今天在图书馆看书，我看着来这一拨一拨的人，走了一拨一拨的人，只有自己，还在呆呆的看着书，我突然想问问自己，究竟有努力过吗？还是一直在原地踏步？是自己太敏感了吗？还是直觉太尖锐了？
看着窗外连绵不绝的雨，藕断丝连的下着，我是不是该更努力？
我的目标，真的只有这样吗？我是该让自己真正去一个自己可以去的中学，还是直升？
我一直是果断的，也一直是一意孤行的，妈妈的坚持，才让我有了一丝的改观。
从WL,JL,13Z
到JL,YC,GY
是我畏惧了，还是不再一味的坚持了？
时间来也匆匆，去也匆匆，一去不复返，我们几乎没有更多的时间了。
该来的总该会来，该走的也停不住脚步……
玥
2012年3月3日17：50
喜欢雨，可能，又不喜欢，喜欢在雨中奔跑，不喜欢水进鞋子（我走路乱走，所以才进，和鞋子无关）今天算是比较累的，在RD补课，可能雨天的缘故，第一节课大家都心不在焉，老师在上面叽里呱啦的讲英语，我们在下面浑浑噩噩，老师在上面从过去式讲到现在时，我们在下面从赛尔号讲到IPAD，还是在上面从动词原形讲到改变后，我们在下面从切水果讲到哈利波特，终于，下课了，没有一个人在闹铃响起后听老师的，冲出了教室，做想干的事……对于他们来说，英语可能是一门附带的，因为只有报两门才可以上精英，报三门上竞赛，（要不是白天没有精英、竞赛，我可能也是这样炫一下：玥玥在分班考到了竞赛）可我，不是这样，我不能这样，成绩单上那个成绩，让我知道我必须学好英语，不然就是失败的……浑浑噩噩的过了上午的休息时间，就开始阅读写作、奥数……听着听着……一天就这么过去了…………
玥
2012年3月4日20：30