查字典南京奥数网：5月份，南外、树人优录完美谢幕。整个5月份，优录消息每天刺激着e友的大脑神经，当优录尘埃落定之后，一切归于平静。此时，乐于分享的家长也没闲着，热情大方地为版友们奉献自家的优录历程、失败感言、成功感言、教育理念，看得人双眼泪汪汪。
【孩子简介】
姓名：小A（化名）性别：男毕业小学：某名小
性格特征：内敛、温和、低调、细致
兴趣爱好：阅读；运动，比如，骑自行车、打羽毛球、游泳、爬山、玩蛇板。
阅读种类：科普、文学、历史、漫画、绘本、武侠小说
校内荣誉：1-6年级全优、全三好
家庭教育：放养型、民主型
目标学校：树人3+3（五年级确定目标）
优录学校：南树双签
选定学校：南外（因为孩子比较坚持）
查字典老师评价：孩子低调，不是大牛，但很优秀，自主学习能力很强，不断在进步，属于很多孩子可复制的那种，从提高班，再到尖子班，跟着薛老师一路学到了超常班，目前正在尖端预备班。
【校外辅导】
培训机构：
1、查字典，学习奥数，四年级下学期开始上。
2、书人，学习奥数二年级上学期开始上。
3、书人，学习新概念英语，四年级开始上。
校外证书：
1、奥数类：华杯赛一等、希望杯一等、时代杯一等、六上五星一等
2、英语类：新课标五级合格，小英赛市一等。
查字典之印象：
家长感触：孩子一直跟着薛老师上课，薛老师有句名言：“把思路放在纸上”，让孩子在做题过程中，有思路要立马用笔写下来，罗列清晰，便于检查或继续深入思考。这段话不仅对孩子学习小学奥数，对于今后学习其他科目，都非常有意义。良好的习惯可以使孩子受益终生。
家长评价：老师与孩子间的互动性强，尊重孩子、关注孩子、鼓励孩子，上课幽默风趣，有问必答，直到孩子懂为止。
【习惯培养】
作息时间：6：50起床，21：30洗漱上床看会书，10：30之前关灯睡觉。
学习习惯：自己安排每日学习计划，学习规划明确，自主预习复习，自己把握学习节奏和深度。家长的作用是在有困难或者疑惑时给予必要的帮助。学校五年级开始要求学生自已制定语文复习题纲，自己分单元归纳数学知识点，此点受益匪浅。
自理能力：一年级开始自己收拾书包，从未遗忘过书本在家；三年级开始跟着妈妈一起收拾书架；四年级开始承担家务（比如：端菜、擦桌子、收拾碗筷、打扫）；五年级开始自己叠被子。
【暑期安排】
1、查字典尖端预备班（初中课程）；
2、新概念Ⅱ；
3、暑期旅游（每年惯例，一至二次）。
【教育心得】
1、自主学习的习惯养成越早越好；并非家长一点不管，最开始时是引导孩子自行完成作业、学习，逐渐变成由他自己合理安排每天的学习内容，家长不包办、不陪读，只适当督促和过问，必要时给予帮助；
2、养成良好的家庭生活习惯，例如餐后读书、不玩游戏、不追电视剧，该习惯对家庭成员都具有约束力，对每个人都公平；
3、养成一种习惯后不要轻易去破坏它；
4、确定一个目标后，坚持去做，不要半途而废，要有始有终。
由于父母都是理工科出身，所以在孩子教育方面比较理性。从小到大，父母在日常生活中潜移默化地给孩子灌输一些道理：没有不劳而获，想要收获，必须先付出。成功始终会在终点等候，关键在于有没有坚持。不挑剔周边环境，关键在于自身，自身强才是立足之本。
在聊天过程中得知，凡事遇到决策性问题，必开家庭会议。在选择南外还是树人这件事上，一共开了两次家庭会议，虽然意见有分歧，但最终还是尊重孩子的选择。当做好决定之后，妈妈为孩子手写了一份初中学习生活相关建议，文字的背后隐藏着一位母亲对孩子的良苦用心，正是这份理性关爱，才使得孩子在成长的道路上看得更清、走得更远！
【南树双签牛娃家长访谈：良好的学习、生活习惯使孩】