查字典石家庄奥数网 2014石家庄小升初即将进行考试了，英语考试中愈发是重中之重，下面是小学英语语法总结，大家可以参考一下。
一、名词复数规则
1、一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds
2、以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches
3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries
4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-micechild-childrenfoot-feet，、tooth-teethfish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese
二、一般现在时
1、一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2、一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3、在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not(don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。动词+s的变化规则
1、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks
2、以s、x、sh、ch、o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes
3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies
三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2、现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing、
3、现在进行时的否定句在be后加not。
4、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
四、动词加ing的变化规则
1、一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2、以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，taste-tasting
3、如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping
五、be going to
1、be going to表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。
2、肯定句：be going to+动词原形，如：Jim is going to play football
3、否定句：benotgoingto+动词原形，如：Jim is not going to play football
4、一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to play football?
5、特殊疑问句：疑问词+be+主语+goingto+动词原形?如：What is Jim going to do?
6、疑问词当主语时：疑问词+be+goingto+动词原形?如：Who is going to play football?
六、一般过去时
1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2、Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is，am，are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3、句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t+动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday
4、一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go home yesterday?
5、特殊疑问句：
⑴疑问词+did+主语+动词原形?如：What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday?
七、动词过去式变化规则：
1、一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled，cook-cooked
2、结尾是e加d，如：taste-tasted
3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4、以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied
5、不规则动词过去式：am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave，get-got，go-went，come-came，have-had，eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read，write-wrote，draw-drew，drink-drank，fly-flew，ride-rode，speak-spoke，sweep-swept，swim-swam，sit-sat
【小学英语语法总结】