2015深圳小升初已经开始，已经有些家长开始积极为孩子准备面试了，可能有些家长还是没有弄清楚面试是什么样子，就是说深外和实验特长生的考试有一段招生老师问孩子问题，然后通过孩子的回答来考察孩子的全面能力。(本文作者洛特集)
如果大家还有点迷糊的话，给大家看几道去年的面试题目吧。
1、问题生活化：近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试老师提出的问题，看似平淡，实则已在不经意间已经问到了很多内容，比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。
老师：你是三好生吗？
孩子回答：是，就四年级的时候不是。
老师：为什么四年级的时候不是？
孩子：因为他们都不选我！
老师：为什么他们不选你？
孩子：因为他们嫉妒我学习好，我不爱和他们玩儿
类似的还有：家里你更喜欢爸爸还是妈妈？为什么？大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的，就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的，这样的回答虽然真实但未免略显单薄，缺乏对生活观察的厚度。
2、突出文学性：小升初面试中还有一个特点就是突出文学性，在面试中常考孩子关于历史，名著、典故、诗词的知识。
例如老师会问：你知道花中四君子是哪儿四种花么？
学生：梅、兰、竹、菊。
老师：那你能分别说出描写四种花的诗句吗？
一般学生能说出两个左右，说明平时积累不够。
同时，像是“写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”，“请你说出三国演义你最喜欢谁？为什么？”等，与四大名著有关的内容也是常考的知识。
3、考察的是学生的智商和反应速度的：会出一些简单的奥数题目或者是那种考察智商的题目，这种面试要看孩子本身的天赋以及后天奥数的学习情况。
一项工程，甲要4天干完，乙要3天干完，问：两人一起干要多少天？
一项工程，甲用2天时间做了1/3，问还需要几天才能做完？
4、更注重综合素质的考察：
英语：要求介绍孩子手中拿着的小风扇（孩子说刚买的，不太懂用呢，请改一题行吗？）。
结果换成了用英语介绍他的数学老师；
现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而是希望学生各方面的综合素质突出，因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质，这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了，同时也在考察孩子的表达能力，心理素质，文学素养等等。