2011年南外小升初英语测试试卷题目汇总
历年南外试题
儿歌
1. little star
2. One two three four , come in and close the door
Five six seven eight , quick quick or you are late
4. spring is green ,summer is red
Autumn is yellow , winter is white.
小小智力题
I can see / fly
1.南京图书馆是否对外开放？
2.法国新总统？
3.北京2008年奥运会是第几届?
4.希腊神话的人物（选择）
5.谁善长画马？
6象棋有多少棋子？
7.蓝藻事件------无锡太湖
8.香港回归十周年是与否？
英语数学
1.There are five balls with different weights.Everyball is less than(少于）100g。Now weigh（称）every two balls，and you will get 113,116,110,117,118,114,112,121,120,and115g .What is the weight of the heaviest(最重的)ball?
2.直径是6CM的圆，分成10等份，连接一等份的弦比连接三等份的弦短多少？
3.把1.2.3.....2008中的数拿走一些数,余下的全部相乘,得到的乘积尾数为8,问至少要拿走多少个数(英语数学题)
4. what's the smallest room in the world?
5.红色加蓝色是什么颜色？
6.你怎么称呼你妈妈的哥哥的儿子或女儿？
7.象棋多少棋子
8.《茉莉花》是江苏还是浙江的民歌
9.你爷爷有一个儿子和两个女儿，那你爸爸的姐姐的爸爸的儿子是谁？
10.Two numbers are in the ratio 2 : 3. When 4 is added to each number the ratio changes to 5 : 7.The sum of the two original numbers is____.
11.
A B 3
- A B
--------------
7 7 7
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09年的测试卷，“异国风情”部分考查了学生的跨文化交际能力，给出6篇短文，分别介绍了英国的篝火节、意大利的美食、新西兰的kiwi鸟、夏威夷岛屿等。——选材非常的好，是引导综合性阅读的正确方向。
做个对比就明白是怎么回事了。
先看一篇我们常见的基础教育英语课程中给小学生们准备的阅读篇章：
My name is Alice Green. I'm an American girl. I'm thirteen. I have two brothers. One is Jack, the other is Tom. We go to school five days a week. We stay at home on Saturdays and Sundays. We are in the same school. My father is a worker. My mother is a teacher. My mother often says China is great and Chinese food is good. The Chinese people are very friendly. I like singing. My brother likes playing football. We all like watching TV. What about you? Do you like watching TV?
类似的流水帐一样的阅读短文还有：我的学校——我的学校很大又很漂亮，有漂亮的花儿和树木。我们学校有......层楼、教室、学生和老师。我们班级在3 楼。我们班有......张桌子和椅子，还有一台电视！我们班有......名学生，其中......名男生，......名女生。我们学校还有一个大图书馆，里面有好多书！我们都喜欢在图书馆看书！）
要不就是：Ben 是一名来自美国的学生，他今年十二岁了，他讲英语，但是他不会说汉语。他有个妹妹叫Mary, 今年7岁，在二1班。Ben在我们六3班。我们俩是好朋友。他教我学习英语，我教他学习汉语，放学后我们一起在操场上踢足球。
再看关于新西兰的kiwi 鸟的阅读篇章：
The kiwi lives only in New Zealand. It is a very strange bird because it cannot fly. The kiwi is the same size as a chicken. It has no wings or tail. It does not have feathers like other birds. Its feathers look like hair. Each foot has four toes. Its beak is very long.
A kiwi likes to have a lot of trees around it. It sleeps during the day because the sunlight hurts its eyes. It can smell things very well. It smells things better than most birds do. The kiwi's eggs are very big.
There are only a few kiwis in New Zealand now. People do not often see them. The government says that people cannot kill kiwis. New Zealanders want their kiwis to live.
There is a picture of a kiwi on New Zealand money. People from New Zealand are sometimes called "kiwis."
这是一篇有内容的阅读篇章，让我们知道了新西兰的奇特的kiwi鸟～
如果持续这样的阅读，学生还会获得更多的关于动物的信息：阿拉伯和中亚的骆驼、北极熊、南极的企鹅、非洲的河马；
更多的综合性的阅读还有：有关生活时尚的“TV in life", "Around the world", "Making friends on the Internet", "Advertisements"...
还有植物的、科技的、体育的......都是学生成长年华中息息相关的信息，也是他们从综合性的英语阅读中最能提高英语实用技能的重要途径～
语言学习的根本目的是运用。抛开南外摇号考试的争议，可以说南外小升初英文测试卷的命题方向是对的，确实有很好的导向性。
——问题是，目前小学（也包括中学）的英文教学一如既往地注重语法语言点的反复操练，和英语这门外语在日常生活和学习中的实际运用是没有多大关系的。
想要轻松地、有把握地应对南外的小升初英语综合能力测试，综合性的阅读是基础，而且好处多多
09年测试，南外校长明言：没有深奥的奥数题。事实也是如此。
02年最难的一道数学思维题：
A basketball is 49 yuan. Li Lei has two 20-yuan notes, three 10-yuan notes, two 5-yuan notes, three 2-yuan notes and three 1-yuan notes. How many ways can Li Lei pay 49 yuan?
(一个篮球要49元。李雷有两张20元的钞票，三张10元的钞票，两张5元的钞票，三张2元的钞票和三张1元的钞票。问李雷有多少种方法付49元？）
03年最难的一道题目：
I have as many brothers as sisters, but each of my brothers has twice the number of sisters as brothers. How many children in my family?
（我的兄弟姐妹一样多，但是我的每个兄弟的姐妹数是兄弟数的两倍。问我家一共有多少个孩子？）
翻译成中文，大部分学生做这样的数学思维题并不困难。英文老师做了个试验：让一位五年级的数学较好的学生做了02年最难的数学思维题（中文版本），五年级学生做出来了；再让一位六年级数学较好的学生做同样的题目（英文版本），不会做。很显然，能够在有限的时间内读懂用英文描述的数学思维题目对于学生是不容易的。所以参加测试的学生会说：英语数学题难！
从上面两道测试题也可以看出，英语数学题并没有出现想像中的数学方面的专业词汇，即便有生词也是用中文标注意思的。所以，让学生大量背诵诸如：十进制、小数点、一次方程、二次方程、周期性、无穷大、极限、积分、微积分、钝角、函数、有理数、射线、勾股定理、概率、排列组合等等数学术语徒劳无益，也根本用不着。
只是简单的英语描述，参加测试的学生为什么会觉得英语数学题难？——最根本的原因在于，我们的学生一直以来所学的英语都是围绕词句默写和语法要点的讲解操练为中心的。超出了学校英文教材和教学模式范围的语言内容，学生很难有直接的英语思维理解能力，所以会看不懂题目～
还有就是思维习惯的问题了。
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南外还出现过这样一道数学题：
In outer space , there was once an Insect X and 20 Insect Y. Within a second, an Insect X ate an Insect Y,and at the same time every Insect X and every Insect Y broke up into two . Finally Insect X ate all the insects Y. How many seconds did it take ?
（在外太空，有1个昆虫X和20个昆虫Y。每一秒钟里，昆虫X吃掉1个昆虫Y，同时每个昆虫X和昆虫Y又裂变成2个。最后，昆虫X吃掉了所有的昆虫Y。问一共需要多少秒吃完昆虫Y? ）
最初看到这道数学题的时候，没有做出来。次日再拿出题目来看，豁然明了。
设定了1个较小的数字：一共有4个Y——
第一秒：1×2＝2个X；（4－1）×2＝6个Y;
第二秒：2×2＝4个X; （6－2）×2＝8个Y;
第三秒：4×2＝8个X; ( 8－4 )×2=8个Y;
第四秒：8×2＝16个X; (8－16）＝－8个Y.
如前所给的条件，1个昆虫X吃掉4个昆虫Y和吃掉20个昆虫Y的思维方法是一样的，所以第20秒钟，昆虫X会吃掉所有的 昆虫Y。
很少有学生做出这道数学题。我们的教育，给学生太多现成的公式去套用或者计算，忽视了学生的思维过程和解决问题的多样性能力。事实上，南外小升初测试的很多数学题的解决过程都很有趣！很多的图形题或者数字是让学生找规律，是门萨智力测试类的题目，做起来很好玩！
知道有许多小升初的学生要做十几本的教辅资料、通常会上3个左右的英语辅导班，
有的学校到了第二个学期，小升初毕业班的学生每天的课程基本是语文、数学、英语和体育活动课，
也听到学生抱怨老师拖堂占课的痛苦；（自己也是从高考走过来的，很能体会学生的不容易）
呵呵，是想家长和老师都能站在真正呵护学生的方面去关心爱护他们，
考南外不用那么辛苦，学习重要，享受烂漫的童年生活也重要。
大家好！今天，我们要说说一年一度的南外小升初入学考试。这是南京家长们关注的一大焦点。南外的考试试卷有什么样的特点，究竟应该怎样准备南外的考试？我愿与广大家长一起解读南外小升初考试试卷。
一、 考试范围不超过小学课本，但考题注重语言的实际运用能力。
小升初的考试共150分，时间为90分钟。命题的老师有5人，另外还有一位小学老师和中学老师把关，防止出题内容超过小学生课本范围。所以提醒家长切勿走入误区，过多的给孩子施加过多的单词量及语法方面的压力，而是应该注重基础知识的巩固，正确的把握测试范围，提高英语的实际运用能力。以今年的小升初的试题为例，其中有一道题是让考生了解做面具的过程，从调糨糊开始，一步一步，考察学生对语言的实际驾驭能力；如下排序题：
Make a monkey face puzzle for your friend's birthday. You need: scissors, cardboard, glue, wrapping paper.
1.Colour the monkey face puzzle. 2. Cut it cut.
3.Stick it on the cardboard. 4.Cut along the dotted lines.
5.Put the puzzle in the box. 6.Give it to your friend.
二、 考试题目重视多学科融合，注重考生的多元智能。
南外的考试试卷虽然不超过小学课本范围，但是却有较多的多学科交叉的考题，如与数学逻辑，社会科学，自然科学，音乐艺术等多学科结合。这对考生的知识面，多元思维能力方面有较高的要求,建议考生要多阅读课外书籍，而英文版的课外书籍则会使考生更加如虎添翼。例如：
（1）The family has a mother, father and seven sons. Every son has a sister. How many people are there in the family?
A. 9 B. 10 C. 16
（备注：与数学逻辑相结合）
(2) Which is the western instrument.
A. B C
（备注：与音乐文化相结合）
( 3 ) Look it on the left, it is a day. Look it on the right, it is a night.( a Chinese character)
(备注：与语文相结合)
三、 考试具备时效性，与时俱进。
南外的入学试卷全部是原创题目，而且是在考试之前一个星期左右才“出炉”，所以会涉及与时政相结合的考题，这就要求考生不能“两耳不闻窗外事”。今年的入学测试题涉及到了时事。如给出了几个口号，让学生选择哪一个是奥运口号，如果学生平时注意新闻报道，答对这一到题应该是不难的。类似的考题如：
(1) Which city will host the 10th national games?
A. Nanjng B. Beijing C. Shanghai
(2) Which city doesn't have subway?
A. Nanjing B. Shanghai C. Xi'an
四、 注重将东西方文化融合。
语言的学习离不开文化。了解多元的文化背景是对考生提出的新的要求。考生在学习过程中，通过学习童谣，神话的故事，民间故事，寓言等都是了解文化的好途径。例如：
(1) Micky Mouse was born in _______
A. China B. America C. Japan.
(2) How many stars are there on the flag of the United States?
A. 49 B. 50 C. 51
五、 考题中开动脑筋的试题，看似有难度，实际属于简单题。考生只要仔细阅读题目，认真观察题形中的图型，这类题应该不难解决。
（1） When you are asleep, where do you put your head on?
（2） Look at the pictures, which sport can not play in your school?
A . B C D
每年南外小升初的命题力求要有科学性、趣味性、时代性、新颖性和公平性、综合性。因此在内容上首先是要与课本相符，要准确。在趣味性上也充分考虑到小学生的年龄特点。所有的题目都是原创题，老师们用了一个星期的时间，反复修改，到了临考前夜的十点才付印。所以有利于小学生素质教育的导向，有利于思维发展，引导学生把课本学好，不要读死书。另外，笔者建议学生多看少儿英语电视比赛，尤其是CCTV“希望之星”英语风采大赛小学组比赛实录，比赛中的机智问答也是充满趣味性和启发性的。
学习英语是一个长期积累的过程，而研究各类试题也是一个系统而复杂的工程，南京新东方少儿部不仅密切的关注和研究现有的考试类型，而且注重在陪养孩子的应试能力的同时，加强学员对英语的实际驾驭能力，扩大知识面，融会贯通，活学活用。冲刺名校，你准备好了吗？
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英语数学
1、一个圆里面有若干线，说出那个三角形的面积最小？
ZT南外试题收集 - zhangxiang.min - 曈曈的天空
2、把1、2、3、4、5、6、7、8、9填入下列方框中
3、有5个矩形选出三个组成一个正方形
4、8个珠子放到一瓶水里是28CM，放10个是32CM，放5个珠子是多少厘米？
5、A到B有多少种走法？
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6、扑克牌：3张加起来是15的倍数。
ZT南外试题收集 - zhangxiang.min - 曈曈的天空
一. 立足书本
历年官方公布的小升初南外测试范围为“现行小学英语教材人教版和译林版的重合部分”。
从02年到09年的测试卷，常见的与英语课本有关的测试题通常有：儿歌、游戏、趣味词汇及组句、课文人物、语言的情景运用等等。尽管内容确实都来自于书本，但是考题很灵活，不同于简单的课文背诵和单词默写。
03年的词汇测试题比较有代表性——
例1：On what board can you see a lot of keys? (keyboard )
A boy falls into a river and he can't swim. He sees a man near the
river. What is he going to say? ( help )
例2：给出5组字母，明确告知学生是5个数字单词，但是每组都多出1个字母，扔掉的5个字母又组成1个数字单词，问是哪6个单词？
1. yeltevw---
2. teonniy---
3. tteurneof---
4. rrtthyi---
5. ffywneroutt---
6. ---___________
(依次是：twelve, ninety, fourteen, thirty, twenty-four, forty )
例3：书上的儿歌直接考到2首，然后又创新4首，让学生根据押韵规律来完成填空。要填空的单词很简单：too, who; yellow, hello, know; she, see, three; chair, where; 但是对于习惯于独立的单词默写的学生来说，在韵律诗中实际运用并不容易。
其中有一首：
My father is a "he",
My mother is a "______".
And their child is me.
____________?
We are a family of ________!
学生基本上都知道第一个空格填写的是“she", 但是下面的"See" 和"three" 却很少同学想到。
同时，小升初南外英语能力测试，所谓“以书本为本”，从一开始就不是局限于英语课本，语文，科学等综合学科都有涉及。08年考到的四首中国古诗，均来自于课本。其中的《咏鹅》比较有代表性：
Geese, Geese, Geese,
Raising their necks to sing to the sky
With their white feathers floating in the water
And their red feet paddling the waves gently
诗里的三个鹅的单词是空着的，四个选项中有猫咪、狗、鸡都是认识的单词, 学生
如果能够读懂英文译诗，就可以用排除的方法选择没有学过的“Geese" 选项。
所以说，踏踏实实学好小学各门学科是基础，学校的功课是最主要的。
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二. 关注生活
关注生活是对学生的生活常识、知识面的考查。
南外的负责命题的英语老师这么说过：“南外测试能考好的孩子有三种：一种是英语能力好的，还有就是非常聪明的孩子，第三就是知识面很广的孩子。”
04年有一项测试题很贴近实际生活又很温馨：给出的场景有父亲节和母亲节等，什么样的祝福是给爸爸和妈妈的、领带夹和康乃馨又是给谁的礼物？
05年考到响雷时不能站在什么地方？玩挑火柴棒应该怎么挑？ 又有阴阳八卦图的辨认和西洋乐器与民族乐器选择题。
06年：《达芬奇密码》、《谁动了我的奶酪》、《时间简史》等哪一部是霍金的作品？荒岛求生的可行方法，还有根据医生的处方判断恰当的用药剂量等等。
07年：香港回归10周年、太湖蓝藻、法国总统、中国象棋一共多少颗棋子等。
08年：南京的古称？盐水鸭的制作过程以及关于行星的知识。
09年：北极的典型动物？怎样折纸可以将生日贺语放在封面？江苏大丰自然保护区的麋鹿；根据月食现象判断太阳、月亮、地球的位置等等。
这些基本常识是学生的校园生活和日常生活的一部分，是成长中不断获取和积累的。南外有一句话说的很好：胸怀祖国，放眼世界。怎么样才能有开阔的眼界和丰富的知识面？回答是：多多阅读！而不是死记硬背百科知识～
偶尔看到一套《小学生百科知识测试AB卷》丛书（一～六年级），每本书中A卷20套、B卷20套，老师读书也不少，但是很坦率地说，大多数的题目不知道确切的答案
题一：河北省吴桥、江苏省沛县、广东省东莞、广东省台山、广东省梅县、新疆库东县，哪个是足球之乡、排球之乡、游泳之乡、杂技之乡、武术之乡、歌舞之乡？
题二：欧洲最高的山脉、欧洲地势最低的国家、欧洲最大的半岛、欧洲最大的岛、欧洲最长的河流、欧洲流经国家最多的河流、欧洲最大的城市、欧洲最小的国家分别是？
题三：发射人造地球卫星的火箭在水平方向上的速度至少应达到多少？也即是要达到7.9公里／秒的速度：
A. 第一宇宙速度 B. 第二宇宙速度 C. 第三宇宙速度 D. 没有规定
题四：世界上第一个国际电影节是哪个？它的最高奖的奖杯是金狮奖杯。
A. 柏林国际电影节 B. 威尼斯电影节 C. 嘎纳电影节 D. 上海国际电影节
难以想像，学生要花费多少时间来记忆这么多成人挖空心思编写、自己也未必需要知道答案的“百科知识”？！——小学生有着自己特定的文化圈子，南外小升初测试的常识题不会超出学生的学识范围。
还是让学生多多享受原本应当享受的丰富多彩的童年生活吧。比如妙趣横生、充满智慧与想像的动画片〈Escape 2 Africa〉，不仅可以带着他们领略既有原始风貌又被现代文明入侵的广袤的非洲大陆，还有被偷猎者所害离乡背井在纽约中央动物园的小狮子乐观向上的生活态度: "I'm feeling right at home. Feeling right at home......" （儿童作品和动画片还有漫画是经常涉及的考试内容～）
学生时代的地理课，等高线、等压线、降雨前锋等等概念听得昏昏欲睡；真正走进大自然中，面对崇山峻岭、连绵的草原、奔腾的河流，体验的不仅是美丽和壮观，还有对自然环境更多的探索与求知，更能发展心智。
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三. 数学思维
09年测试，南外校长明言：没有奥数题。事实也是如此。
见过02年最难的一道数学思维题：
A basketball is 49 yuan. Li Lei has two 20-yuan notes, three 10-yuan notes, two 5-yuan notes, three 2-yuan notes and three 1-yuan notes. How many ways can Li Lei pay 49 yuan?
(一个篮球要49元。李雷有两张20元的钞票，三张10元的钞票，两张5元的钞票，三张2元的钞票和三张1元的钞票。问李雷有多少种方法付49元？）
还有03年最难的一道题目：
I have as many brothers as sisters, but each of my brothers has twice the number of sisters as brothers. How many children in my family?
（我的兄弟姐妹一样多，但是我的每个兄弟的姐妹数是兄弟数的两倍。问我家一共有多少个孩子？）
翻译成中文，大部分学生多点时间做这样的数学思维题并不困难。老师做了个试验：让一位五年级的数学较好的学生做了02年最难的数学思维题（中文版本），五年级学生做出来了；再让一位六年级数学较好的学生做同样的题目（英文版本），不会做。很显然，能够在有限的时间内读懂用英文描述的数学思维题目对于学生是不容易的。所以参加测试的学生会说：英语数学题难！
从上面两道测试题也可以看出，英语数学题并没有出现想像中的数学方面的专业词汇，即便有生词也是用中文标注意思的。所以，让学生大量背诵诸如：十进制、小数点、一次方程、二次方程、周期性、无穷大、极限、积分、微积分、钝角、函数、有理数、射线、勾股定理、概率、排列组合等等数学术语徒劳无益，也根本用不着。
只是简单的英语描述，参加测试的学生为什么会觉得英语数学题难？——最根本的原因在于，我们的学生一直以来所学的英语都是围绕词句默写和语法要点的讲解操练为中心的。超出了学校英文教材和教学模式范围的语言内容，学生很难有直接的英语思维理解能力，所以会看不懂题目～
还有就是思维习惯的问题了。
南外还出现过这样一道数学题：
In outer space , there was once an Insect X and 20 Insect Y. Within a second, an Insect X ate an Insect Y,and at the same time every Insect X and every Insect Y broke up into two . Finally Insect X ate all the insects Y. How many seconds did it take ?
（在外太空，有1个昆虫X和20个昆虫Y。每一秒钟里，昆虫X吃掉1个昆虫Y，同时每个昆虫X和昆虫Y又裂变成2个。最后，昆虫X吃掉了所有的昆虫Y。问一共需要多少秒吃完昆虫Y? ）
最初看到这道数学题的时候，没有做出来。次日再拿出题目来看，豁然明了。
设定了1个较小的数字：一共有4个Y——
第一秒：1×2＝2个X；（4－1）×2＝6个Y;
第二秒：2×2＝4个X; （6－2）×2＝8个Y;
第三秒：4×2＝8个X; ( 8－4 )×2=8个Y;
第四秒：8×2＝16个X; (8－16）＝－8个Y.
如前所给的条件，1个昆虫X吃掉4个昆虫Y和吃掉20个昆虫Y的思维方法是一样的，所以第20秒钟，昆虫X会吃掉所有的昆虫Y。
很少有学生做出这道数学题。我们的教育，给学生太多现成的公式去套用或者计算，忽视了学生的思维过程和解决问题的多样性能力。事实上，南外小升初测试的很多数学题的解决过程都很有趣！很多的图形题或者数字是让学生找规律，是门萨智力测试类的题目，做起来很好玩。
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2011年南外小升初试卷英语测试题目汇总
四. 阅读是基础
09年的测试卷，“异国风情”部分考查了学生的跨文化交际能力，给出6篇短文，分别介绍了英国的篝火节、意大利的美食、新西兰的kiwi鸟、夏威夷岛屿等。——选材非常的好，是引导综合性阅读的正确方向。
做个对比就明白是怎么回事了。
先看一篇我们常见的基础教育英语课程中给小学生们准备的阅读篇章：
My name is Alice Green. I'm an American girl. I'm thirteen. I have two brothers. One is Jack, the other is Tom. We go to school five days a week. We stay at home on Saturdays and Sundays. We are in the same school. My father is a worker. My mother is a teacher. My mother often says China is great and Chinese food is good. The Chinese people are very friendly. I like singing. My brother likes playing football. We all like watching TV. What about you? Do you like watching TV?
类似的流水帐一样的阅读短文还有：我的学校——我的学校很大又很漂亮，有漂亮的花儿和树木。我们学校有......层楼、教室、学生和老师。我们班级在3 楼。我们班有......张桌子和椅子，还有一台电视！我们班有......名学生，其中......名男生，......名女生。我们学校还有一个大图书馆，里面有好多书！我们都喜欢在图书馆看书！）
要不就是：Ben 是一名来自美国的学生，他今年十二岁了，他讲英语，但是他不会说汉语。他有个妹妹叫Mary, 今年7岁，在二1班。Ben在我们六3班。我们俩是好朋友。他教我学习英语，我教他学习汉语，放学后我们一起在操场上踢足球。
再看关于新西兰的kiwi 鸟的阅读篇章：
The kiwi lives only in New Zealand. It is a very strange bird because it cannot fly. The kiwi is the same size as a chicken. It has no wings or tail. It does not have feathers like other birds. Its feathers look like hair. Each foot has four toes. Its beak is very long.
A kiwi likes to have a lot of trees around it. It sleeps during the day because the sunlight hurts its eyes. It can smell things very well. It smells things better than most birds do. The kiwi's eggs are very big.
There are only a few kiwis in New Zealand now. People do not often see them. The government says that people cannot kill kiwis. New Zealanders want their kiwis to live.
There is a picture of a kiwi on New Zealand money. People from New Zealand are sometimes called "kiwis."
这是一篇有内容的阅读篇章，让我们知道了新西兰的奇特的kiwi鸟～
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还有植物的、科技的、体育的......都是学生成长年华中息息相关的信息，也是他们从综合性的英语阅读中最能提高英语实用技能的重要途径～
语言学习的根本目的是运用。抛开南外摇号考试的争议，可以说南外小升初英文测试卷的命题方向是对的，确实有很好的导向性。
——问题是，目前小学（也包括中学）的英文教学一如既往地注重语法语言点的反复操练，和英语这门外语在日常生活和学习中的实际运用是没有多大关系的。
想要轻松地、有把握地应对南外的小升初英语综合能力测试，综合性的阅读是基础，而且好处多多～
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