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【2014小升初征文】我们家的小升初

2014-08-07 18:02:12     标签:小升初征文

太原奥数网 小升初已经进入尾声阶段,家长们回头看看走过的路程,有太多的事情需要分享,有太多的感慨要去发表。小编为大家整理了我们家的小升初家长的征文:,看我们的家长是否有同感。

其实,我一点也不想写这段,因为对我、对孩子以及对全家而言,这并不是一段开心的日子,而是一段艰苦努力和被愚弄相结合的日子。以至于,现在往键盘里敲这些字,我都要放一段轻快的音乐来调节自己的心情。

先给我们家的小升初定个调,就是双拼,拼家长和拼孩子。

拼家长,拼的是慧眼,拼孩子,拼的是努力。

小女是在城南的一所小学,应该属于不错的小学。但面对小升初,却是一无是处。没有一个像样的对口学校。当然这也不能怨小学,因为过了南内环,往南盖了那么多新楼,修了那么多新路,偌大的新城,只有一所众所向往的初中就是山大附中,吸引大家的还是他的分校“志达”。我们与附中隔着“千山万水”,对口是绝对不可能,这就注定我们不可能给孩子选公办初中了。

然后就是民办。

说到民办,自然就会说到杯赛。

五年级开始,我们给孩子报上一所知名培训机构。因为当年政策严格,这个机构原定的金奖比赛没有举行,改为前两次成绩的均分,对于初次系统接受奥数国学的教育的小女,实在不是个好消息。结果是,高分屈居银奖。

六年级的暑假很快到来,又到了考验家长判断选择的时期。我们最后的决定是放弃暑期课程和同事极力推荐的一个新机构,而是去博物院做了讲解员。一方面是这个讲解员有年龄限制,另一方面,女儿作为山西省的第一批注册志愿者,进入初中以后志愿服务的时间肯定就更少了,这次机会难得。断断续续三个月下来,孩子受到了很好的熏陶和教育。实话讲,博物院工作人员的涵养素质比某些培训机构的老师还要好。当然,可怜的小女也承担了极大的代价,那个培训机构的暑期课程一节也没有上,而且得到的通知是三次考试按比例算奖项的分数,这和原来咨询的一点也不一样,最好笑的是因为只报名参加考试,机构甚至考前连书都没卖给我们。这一次考试毫无悬念地大面积沦陷。还好,小女毫不气馁,咬着牙学了4个月,元旦那天最后一次考试。期间,我做了一次错误的决定:机构有个考前培训,因为要到别的校区上课,距离太远,我便没有送孩子参加。这个选择是有代价的。其实,第二次第三次考试都还算优秀,最后的结果是,差2分与金奖失之交臂,小姑娘又是银奖高分。

需要提一句的是,这个银奖简直是难产,分数公布后好长时间都不公布奖项,咨询培训机构的老师,一直说肯定是金奖。可分数线出来,却不是。所以,亲爱的家长朋友们,孩子只能做到好好学,好好考。至于最后的奖项结果,我们实在是力所不及。

返回头,补一句。直到今天有人问我们后悔不后悔让孩子误了课、误了金奖去博物院当讲解员。我们全家都是坚定地不后悔。而且我会大力呼吁,有条件的小朋友一定要去参加这项活动。无论是层层面试选拔的经历还是上岗锻炼的知识积累,以及独立处理和观众、和讲解员、和老师之间的关系的经验都是他们宝贵的财富。

有点跑题。

不会跑题的是孩子的愿望。女儿很喜欢学习外语,她常说她的梦想是成为一名翻译。原来我们都是听听而已,认为就像我小时候的目标是当科学家一样。后来发现,不是那么一回事。

直面小升初的时候,我们和她好好地谈了一次,也客观地分析了面临的形势。同学大多数想去志达,那里的确是太原市最出成绩的学校,但比较偏重理科;女儿意外地参加了十中的神秘考,成绩不错,能够相对轻松地进入令德(这里要谢谢志成,不是学员居然也可以报名参试等考和其他考试);她的理想需要多学一门外语,最适合的学校是一、二外。

几番考虑比较之后,我们达成一致,坚定地选择了外国语学校。

这样,也就意味着我们放弃了民办。

这是春节前后的事情。

因为选择了外国语,就果断了停了原培训机构的课程,和这里说了再见。

寒假来了,依旧带孩子出去度假,不同的是,今年的度假有了战前放松的味道。

春季开学,女儿开始梳理了已学过知识,我们开始对一些针对外国语类的培训机构进行调查了解。五一前后,我们让孩子参加了一个机构的两次摸底考试,成绩还算理想。并为孩子选择了一所培训机构的冲刺班进行学习。

因为政策解读迟迟不出,我们只能告诉孩子只有考进前四十名才能稳稳地进入外国语(这个数字是比照历年小语种招生的配额)。现在回想起来,那段时间是我们压力最大,最苦闷的时间。培训机构因为不知道考试时间只能拼命赶课,最多的时候,每天要安排10小时。女儿坚持要听,我们两个毫无办法,只能尽可能多地呆在培训机构,孩子一下课,和孩子说说话,散散心,也让孩子吃点水果,生怕孩子再给累病了。那段时间查字典成了手机最主要的应用,每天没事就看,当时最渴望地就是盼着细则尽快出台,可惜,一天天过去,屁也没有。虽然六月、七月份孩子优异的摸底成绩给了我们极大的信心和安慰,但我心中还有抹不去的愤懑。培训的课程结束了,考试的时间却定不下来。培训机构又重新开班开课,望着疲惫的女儿,我们又一次坚决地和这里说了再见。

6月底,学校进行了毕业考试,最后几天每次接送她,我都拿手机给穿着小学校服、排着队伍出来的女儿拍照、摄像。如果没有备考外国语,她应该和所有的的孩子一样,忙着写毕业册,忙着约暑假的聚会,忙着准备毕业联欢会的节目,可惜,她却是每天要面对毫无范围的备考。.......朋友说,别人家的小升初是拼爹,你家的小升初真的是拼孩啊!!我无语。

.孩子是学校的优秀毕业生,毕业典礼那天,培训机构的冲刺课程已经开始,女儿犹豫用不用参加,我们能看出她是十分渴望参加的。“当然要去啊,这是你最重要的一个毕业啊”。本来最正常的事情变成了意外的恩典,女儿开心地不得了。我也是第一次陪着孩子在这个她呆了六年的校园里度过了整整一上午的时间。看着孩子们领了毕业成绩后短暂的开心或失落,看着孩子们为国旗敬礼时的庄严,看着孩子们为低年级的孩子捐书的专注,看着孩子们领到毕业证时换来换去的喜悦,看着他们上台致辞时的真情流露。我心中五味杂陈,这才是一个小学毕业生应该有的模样啊!那一刻,我恨死那个万恶的某委的某某某了!!

毕业了,初中却毫无消息。群里,有家长把学校改成“三无”,小升初的家长除了想出点这种冷幽默之外,能做的只有等待。如此影响深远的重要政策却会在极短的时间内出台并执行,其严谨性已容不得我们质疑,我们的要求已经低到“出台就好”。

外国语考试的规定总算下来了,填表报名,没有激动和紧张,只有被拖了那么久造成的疲惫。这个时候居然还有机构打电话推荐上什么“押题班”,我想他们真是疯了。

考试,终于来了。女儿背着一个坏了拉锁的书包一早进了考试学校。她瘦瘦小小的身影在太阳下越发显得娇弱,看着那个张着嘴的书包一颤一颤地消失在一群背影中,我突然觉得孩子好可怜。几近中午,女儿拎那个张着嘴的书包从人群中走出来“我可害怕我的小学毕业证丢了呢”,孩子还是孩子。考试的情况,她一笔带过:妈妈,我觉得没问题。

第二天是周六,女儿住回姥姥家。我打算用一天收拾她的书柜,一摞摞的课本、参考书、课外书还没引起我的感觉,但看到那么多的习题纸的时候,我有点吃惊,不知不觉中,女儿竟然做了这么多练习!这不就是一个小升初吗?TMD!

傍晚时分,女儿同学的妈妈给我发了一条信息“恭喜你上岸了”----成绩出来了?!我一把扔了还在整理的资料,急忙打开电脑上edu论坛,女儿的名字赫然入目。

我和她爸爸都高兴地欢呼起来。给女儿拨电话激动的手都有些发抖,电话那边同样是一阵欢呼。

我们的小升初终于,终于,结束了。

------小时候学《出师表》觉得诸葛亮最后一句矫情,现在才知道,有些事情真的是不知该怎样道出,真的是“不知所言”。只希望这些罗里啰嗦的话能给后面的小升初家长一点参考。祝你们好运。

另借此文,谢谢大岩,谢谢夏天,谢谢眺妈,谢谢江山,还要谢谢那些陪我度过这段时日的查字典的朋友。祝大家安康,快乐。

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