2015年7月6日，这是一个平常的再不能平常的日子，可是也是一个令无数家长和孩子焦灼而又期待的日子，因为这一天，2015年小升初学校开始通知了。
经历过6月27、28两天的考试的紧张考验，经历过随之而来8天的焦灼等待和各种学校通知的小道消息，7月5日晚上我几乎彻夜难眠，满脑子都是关于孩子考试的画面。根据往年家长的经验，学校一般都是把电话打给孩子爸爸，所以孩子爸爸早早就把手机电池充满，提前告诫朋友们不要在6号当天打他的手机，我们就像两个初入战场的战士紧张地盯着手机生怕漏过学校的来电。6号上午我在学校期末考试监考，孩子爸爸在单位开会，因为这个特殊的日子我们均破例监考时拿着手机开会时没有静音。七点多，各个群里就开始炸了锅，文博开始录取了，然后就是无数条录取的信息扑面而来；八点十六，东分开始；八点二十五，桐一开录；看着手机飞速刷屏，我的心也吊到了嗓子眼，紧张激动，朋友说好激动啊，有点想哭的感觉，跟中大奖似得。没有枫杨，我的手机依然除了QQ和微信没有任何动静，忐忑激动中时间一分一秒的过去，8点40群里有人说收到枫杨的录取了，一种从未有过的紧张弥漫全身，8点49分，手机震动，孩子爸爸来电，飞一般冲出教室，“录取了，孩子录取了！”“哪个学校录取了？”“枫杨！”“噢！”顿时，连日来的忐忑一扫而去，伴随而来的欣喜使得我全身轻松，一颗久悬的心终于落了地！那一刻，真的如朋友所说，突然发现窗外郑州的天好美，连教室里学生的面孔也是那么的可爱！
随之而来桐柏一中的录取电话到来之时，孩子说了八个字：无关结果，关乎荣耀。
7月7日，我们全家根据学校要求去枫杨办理面试及领取缴费通知单手续。7月11日，再次去学校办理缴费手续，领取入学通知书。至此，2015小升初，终于结束。一年，一年的小升初之路，365个日日夜夜，回想起来是那么的漫长却又仿佛是在昨天......
时光回到2014年6月，当时的我对于小升初只有模糊的认识，孩子在一个仅有6-7个学生的小机构开心的学着奥数，每天被老师学霸学霸的叫着，我也天真的认为从小对数字颇为敏感的孩子孩子程度不错。由于老师怀孕我们不得不重新选择机构，于是，我带着孩子来到了查字典。当一份一共十道题的入学试卷孩子只作对3道时，我和孩子彻底蒙了。女儿后来说，妈妈，我怎么一下子从学霸变成学渣了呢？于是，孩子在2014的暑期分到了查字典的提高班，面对陌生的知识体系和知识模块，女儿接受的很快，并在结课考试中取得了较好的成绩被老师推荐进入秋季的尖子班。于此同时，倍感焦灼的我开始和别的家长交流，才发现很多孩子同时报有多个数学班，在朋友的推荐下，我来到了平行线，赶上平行线的金杯班选拔考试。于是孩子在8月底考入精英班。当我把消息告诉孩子时，女儿不愿意，因为小学5年来一贯比较自由轻松的她突然面对排的满满的课表难以接受！女儿说这样她就没有时间玩没有时间看课外书了。好在女儿很是听话，在我分析我们补补基础随后不适应了我们再退等动员工作后妥协后说了一句话：“妈妈，你不觉得你觉悟的太晚了吗？”说真的，因为女儿的这一句话，我惭愧了很久。大多数所谓的牛孩儿只是比别的孩子下手早了点而已，而由于我的粗心和懒惰却使得女儿经历了由学霸到学渣的自卑！
于是，我们真正的小升初备考开始了。为了减少女儿上下学路上时间，我在学校附近租了套房子，没有电视，出于工作需求仅仅搬来了电脑。一年来，我带着女儿奔波在学校、培训班和家的三点一线之间，穿行在各个机构的模考及各种杯赛竞赛之中。女儿很优秀，学校的功课正常进行，作业认真完成；课外班的学习也不断进步，女儿以其认真的态度和踏实的作风很快获得了老师的认可，也变得自信起来。一年来，365个日日夜夜，没有电视，远离电脑的女儿每天上完学校的功课后匆匆吃点就开始课外班的课程，课外班8-9点下课后还要完成学校的作业。面对着日复一日的作业和题海，女儿也曾有牢骚和愤懑的情绪，作为母亲，我所能做的就是陪伴、安慰和鼓励！一个拥抱，一句鼓励，甚至只是静静的倾听，其实小小的她要的只是这些！
有付出就会有收获，一年来，女儿的成绩也进步很快，查字典的三次模考成绩分别是200多名，100多名和80多名，平行线组织的四次模考分别是400多名，100多名，第10名和90多名。随着知识模块的完善，女儿的成绩也越来越稳定，与牛孩儿之间的差距也越来越小。对应的孩子的自信也越来越足，目标定位也越来越明确。2015年5月17日，枫杨名校游，孩子看完后给我说，妈妈，枫杨很好，我要考枫杨！2015年6月13日，是小升初报名的前一天，我接到了东分的电话，学校老师对孩子的成绩很肯定，然后表示说只要28日去考就能录取。说实话，这个电话对我有很大的吸引力，毕竟东分也是很好的学校，甚至孩子培训班的老师也说东分挺好的，能错多少呢？而考试就会存在风险，就存在不可预知的因素。可是当我把这个消息告诉女儿后，孩子欢呼一下后立即就说，反正我也不去考。我问她那为什么还很高兴呢？孩子说，我要的就是东分的承认和认可。为了给女儿一个缓冲时期，我和孩子爸爸商量后决定报考枫、东分、桐一和文博。一个偶然的因素，15年文博的准考证出现失误，将2015打印成了2105，处女座的女儿因此放弃文博。因此6月27日没有任何犹豫的我们考了桐一。6月28日上午十点，坐在车上，我问女儿，再看看准考证带了没，如果没带那我们就去考东分吧，女儿说东分的准考证我没带，我说我带了，结果女儿说：“就是没带，我回家取也要考枫杨。”孩子爸爸的诱导则更为直接：“咱考东分吧，万一枫杨考不上呢？”女儿坐在后排座上说了一句话：“不是东分不好，只是不考枫杨我不甘心。”为了女儿的不甘心，我们不再犹豫。这一刻，我在QQ空间发表说说：东分还是枫杨，纠结中度过半个月，今天是最后的抉择。面对孩子的坚定我在钦佩她的勇气时也暗自担心，孩子，你有勇气拒绝东分许下的承诺，妈妈就相信你有征服枫杨的能力！枫杨，我们来了！
考试结束了，女儿开始恶补之前拉下的电视节目，一季一季的看着跑男，而我们在忙完搬家后开始了焦灼的等待。由于今年考试题较往年简单，我们很是担心考不出水平，一次也就越来越没底。而女儿也与考试前的自信和坚定相反，开始问我如果考不上我们会不会怪她，虽然在得到我肯定不怪她的回答后还是在7月5日当天说出了心里的担忧：“我今天想看电影，到明天我就成害虫了！”孩子爸爸不明就里，然后孩子说：“考试前我是一级保护动物，考试后是野生动物，成绩一出来就是害虫啦！”我抱过女儿说：“孩子，无论结果如何，你永远都是妈妈的宝贝，爸爸妈妈爱你不是因为你的成绩，只是因为你是我们的孩子！”
小升初结束了，女儿收到了理想学校的通知，已经开始计划着出行，计划着旅游，也为自己的新的学习生活着手准备。而我，在慢慢平复心中的激动和欣喜之余，也在回顾一年来的小升初之路，感慨之余，在此略加总结，仅供借鉴。
1、关于报班：选择一个适合孩子很重要。辅导机构一般会对班次进行划分，基础（培优）、提高、尖子（精英）和超常（金杯）以及集训队等等，有些家长过分追求好的班次或者好的老师。其实适合孩子的班次和老师才是最重要的。有的出名的老师适合带思维活跃的竞赛性选手，上课的时候学生的思维跟不上老师的节奏，效果不好。还有些孩子基础不好硬是拔高到较高的班次，结果由于孩子整体水平较好，老师进展较快，好多内容不再展开详解，导致孩子听不明白。女儿在平行线通过考试考进金杯班，后又被超常班录取，查字典也顺利考入超常班，只是我一直认为女儿奥数学习时间较短，基础不扎实，继续保留在精英版和尖子班学习。实践证明扎实的基础更为重要。当然这里也需要家长和孩子克服下虚荣心，只有最后两场考试才是最重要的，上的是超常班还是提高班一定要适合孩子的。其实关于报班，还有一个问题就是报几个班的问题，有很多家长给孩子每门课都报很多班，这里也一定根据孩子情况选择，如果孩子能学透，一个足矣。如果孩子没有精力和能力学透，报很多班也是枉然。现在回想起来，如果试卷保持今年的难度，我想女儿只报一个数学班也完全能够达到这个结果。只是小升初考试没有大纲，没有难度系数标准，所以导致每年的试题也五花八门，有了2014年的疯狗神题，也有2015年学校水平的试题。不过，不论试题难度如何，从最终录取的结果来看，我所熟知的牛孩儿均被几所名校录取，只是从别的一些家长那里听到几个极其个别的最后两天考试失手的孩子，具体是否因为偏重难题，拔得太高而基础不扎实不细心等原因则不得而知。当然今年身边也有一个什么培训班也没报的孩子考上了文博，这与这个孩子就读的私立学校学习内容本身比公办学校多和今年试题容易有关，而且孩子本身阅读量大国学基础好，属于个例。
2、关于陪读：一年来，陪伴女儿在各个培训机构，见过很多认真的家长，记笔记，拍照片，录像等各种手段均用上。很多家长的笔记记得非常认真，红黄绿各种颜色的标记。说实在的我很惭愧，我只是在最初的一个月曾经记了一段时间，可是我感觉回去后没有什么用，女儿不看，我也没有足够精力的再给女儿辅导。而且最为关键的是我感觉学习是孩子自己的事情，我学的好又有什么用呢？辅导孩子？孩子有问题可以课下找老师问，每一个老师都很喜欢不懂就问的孩子，而且老师的方法往往和我们学的不一样，甚至我们当年学的思路与小升初的答题思路不符，误导孩子。同时，我更担心的是一旦孩子依赖我的笔记，上课不好好听，认为反正有妈妈呢。与其这样，还不如直接不管。因此，一年来，我只是负责接送女儿，陪读时也只是坐在教室里看看女儿的课堂表现，下课时能够和女儿聊聊，增加些共同话题而已。还有些时候我抱着笔记本整理自己的资料，告诉女儿，你的任务是学习，妈妈的任务是做好我的工作，你在认真学习的时候妈妈也在努力的工作；你在完成老师的作业我也在完成领导交办的任务，而且妈妈还要做家务呢。所以有的时候女儿课间看到我在修改论文整理报告时就会说妈妈辛苦了！一年来，女儿忙碌着学习，而我则忙碌着上课、备课、接送女儿、做家务不亦乐乎。女儿在成绩进步的同时，我也顺利通过了正高职称的评审，成为学院最年轻的教授。关于陪读，女儿很是认可我的做法，她说妈妈，我自己能记好，我知道什么该记什么不该记的。我想，这也许就是最好的陪学，陪伴而不助学，让孩子学会自主学习，养成良好的学习习惯，尽快适应初中的生活。
3、关于全日制学习。每年的小升初，总会有很多孩子选择全日制课外班，也有很多孩子选择放弃部分学校课程。从今年小升初考试情况来看，考试更加注重基础知识，因此仅仅通过课外班的拔高而又基础不好的话会很被动，听到过一个模考成绩不错的孩子考试失利就是全日制的。而身边大多数考上枫杨、桐一、东分和文博的孩子都是在学校都很优秀的，没有放弃学校课程的。女儿小升初备考的一年，学校门门考试均能保持95分以上，学校作业也都是极其认真的完成，甚至有次完成数学老师布置的数学小报忙活了近三个小时也不容许出现一点瑕疵。因此，小学六年级孩子被评为学校的三好学生，金水区美德少年，阅读之星能荣誉，在学校深受各科老师的喜欢。我想正是由于这种学习习惯才是孩子学好知识的关键。
4、关于各种杯赛。进入小升初备考以后，各种各样的竞赛杯赛蜂拥而至，让很多家长无所适从。考还是不考，实在是难以抉择。这一点，我就走过很多弯路，记忆中最早出现的是一个所谓的世奥赛的考试，我带着孩子跑到西郊初试，随后又通知进入复赛，再然后又通知孩子考取了金牌（而且连证书也不发），让交钱到北京参加考试，至此，我才知道最终的目的是什么。后来就是中原网杯，由于考试时孩子奥数学习较晚，知识模块没有学完，只是通过了初赛和晋级赛，在决赛中没有考取奖项（这个考试据传是桐柏一中组织的，含金量较高，题目难，奖项设置较少，能够获奖的话会成为桐柏一中关注的对象）。接下来就是十城联动和联合杯的考试了，据说考试人数均过万人，很多外地的孩子也来考了。十城联动一共考了三次，联合杯考了2次。最后孩子获得了十城联动的一等奖和联合杯的三等奖。如果说这两场考试有什么用的话，那就是孩子十城联动的一等奖给了她一次枫杨校长讲座的机会并且给她爸爸赢得了一条暖暖的空调被奖品，以及一些三类民校凭借十城联动的二等奖以上奖励可以直接入学的资格。可，是这些考试真的很累，记得当时孩子那天上午一大早赶到西郊参加十城联动的考试，中午在外面吃点午饭，然后下午就去考联合杯，考完出来孩子在车上啃着面包就又去课外班了。说真的，如果再来一次，我真的会放弃这些。身边有个孩子这些考试统统没有参加，依然和我们一样考入枫杨。
而杯赛中名气最大的就是华杯和希望杯了，据传华杯一等奖会被东分直接录取，当时这对于我来说真的是很有诱惑的。因此也对这两个杯赛报了很大的希望，并且也报了机构的短期班。孩子希望杯进入复赛后以5分之差没有获奖，而华杯赛却连复赛也没进入。经历过这两次失利后，我认为女儿不是竞赛型选手，而竞赛也仅仅适合少数有天赋的孩子。能够拿到华杯一等奖的孩子都是超级厉害的孩子，而这些孩子的理想均在东分之上。因此，作为家长报考杯赛时也要考虑孩子是否适合，不要盲目跟风，否则这些考试在增加孩子考试负担的同时也会打击孩子的自信。
5、关于模考。各个机构都有模考，查字典从元旦开始到一共三次，平行线从九月份一共四次，联大有八模八评，三一也有好多次模考，个人建议模考不要参加太多，等孩子知识模块全部学完可以根据模考了解知识的掌握情况，明确下一步复习方向。查字典和平行线的模考参考人数较多，能够反映出孩子的整体水平，有利于孩子定位，对后续的报考目标学校具有参考意义。而且，这两个机构模考的成绩单各个名校能够拿到，对于后续的录取也许有点作用，至少这些学校会打电话通知孩子报考他们学校。女儿在考试前就接到了东分和桐一的电话，由于枫杨我们报的早，听说有的模考考的好的报名晚的也接到了枫杨的电话。因此，模考虽不能提高成绩，但模考可以衡量前一阵的学习情况，同时也可以通过多次的模考让孩子积累考试经验，比如时间分配、试卷收发规律的应对等。女儿通过多次模考后不断调整做题时间和顺序，几乎没有出现试题做不完等非正常情况。