记者从广州市“廉洁文化进校园”经验交流会获悉，各个学校均表示已大力开展了一系列廉洁教育工作。一些家长对此提出了自己的看法：“年年倡导廉洁，为何只是‘雷声大雨点小’?”
家长投诉：“不廉洁”现象仍难制止
近年来，全国教育系统响应国家号召，不断推行“廉洁文化进校园”的口号。而广州各大中小学校也围绕“教书育人廉洁自修”的主题，争相开展“廉洁文化进校园”活动。
交流会上印发了一本《海珠区中小学廉洁文化研究成果集》，其中学生征文一栏里有很多小学生写的有关“廉洁文化”的体会，其中有这样一段引起记者的注意：“廉洁之花怎样才能永久地盛开在校园呢?……日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，不要攀比，不要所谓的名牌，不要乱扔杂物，不要乱涂乱画，更不要折花损树。”
学生的文字，究竟是个美好愿望还是现实情况呢?走访中，来自家长们的投诉不绝于耳：教师以家教为乐、收受家长贿赂;学生铺张浪费、互相攀比、请同学代做值日和作业、公共场所不讲文明等现象在今天时有发生。家长质疑：“为什么我们的‘廉洁文化’进校园直到今天，好像只进了一小步，问题还是不停地出现呢?”
交流会上，一位学生家长告诉羊城晚报记者：“我在新闻上看到学校形容这项活动时，经常会说要真正将‘廉洁文化’的血液输送到学生的血脉中去。然而我不懂的是，学校安排的‘输送到学生血液里’的主要方式是开班会、背标语、写作文、学典型、谈体会，甚至连体育比赛也扣上了‘廉洁文化’的头衔。我上中学的时候就是这样，过了十多年，现在怎么还没变呢?”
“如果校园里存在腐败现象，就凭学生背几句格言，写两篇作文就教化了;凭学生学几个典型，谈几句体会就惩治了，这怎么可能?”该家长说。
学校解析：家长和社会难辞其咎
广雅实验学校校长吴广淇指出，学校的宣传工作的确存在一些形式主义的问题，但是面对家长的指责，吴广淇也有话要说：“我们的教育有时也是力不从心。”
“学生不是单独在学校里，而是在社会这个大环境中，行为会受到他在社会中所见所闻的影响。社会风气或者家长的行为如果有失廉洁，那么光靠学校的教育也是无法完成这个任务的，”吴广淇表示，“就学校来说，我们很想净化风气，为学生提供一个廉洁的环境，但是这需要家长和社会共同的努力。”