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如何才能让学习奥数不成为孩子的负担?

2012-01-18 13:51:52     标签:小升初教育新闻

面对广州小升初的严峻竞争形势,各种竞赛都成为小升初的筹码!其中,奥数类的竞赛更是热门!当越来越多孩子的课余时间被奥数补习“淹没”时,家长和孩子都大呼无奈!不希望孩子太小就没有玩的时间,但是不去补习,又经常不过别人!到底如何才能那个不让学习奥数变成孩子的负担呢?

现象:奥数成了名校升学筹码

“学奥数,其实孩子家长都很累!”某家长告诉记者,每周他都要将孩子送去奥数,“雷打不动”。这些辛苦的最重要原因是,一些名校在小升初、初升高时,都将奥数作为一个重要评判筹码。

“好多家长明知孩子对奥数不感兴趣,也缺少那种天赋,最后还是逼着孩子和自己一起钻入怪圈。”专家说,在她的身边就有很多这样的家长和孩子。

在网络上,奥数中心的成立一直被质疑为奥数热的起源。对此,专家表示:“奥数中心的成立,跟现在所说的‘奥数热’,是没有关系的。”他说,奥数中心是为了发现在数学方面非常有天赋的孩子,从小给他们特别的训练、使他们能够有机会、有可能去冲击奥林匹克。这跟从小选拔体育方面有潜质的孩子去训练,去冲击奥林匹克金牌是一样的。可是没有想到“奥数热”出现了,使得这件事情变了味。

症结: “奥赛热”源于唯分数论

学奥数对孩子到底有多大作用?专家说:“数学是必学的,但奥数跟数学完全不一样,甚至有一些脑筋急转弯的东西,能不能训练智力我也怀疑。”他认为,其实奥数只适合少数有数学天赋的孩子,帮助他们发掘特殊智力和数学兴趣。2010年11月,教育部等五部门发文宣布:规范和调整部分高考加分项目,取消奥赛和部分科技类竞赛国内获奖生保送大学的资格;在加分方面,取得省级比赛名次的加分资格也被取消。

但是,脱钩令出台,并没有让“奥赛热”降温。专家直言不讳地表示,“奥赛热”只是一种表现形式,根源是高考制度的不合理,完全看卷面分数来判断。卷面分数过于追求标准答案,让我们的孩子们越来越缺乏创造力。

“凡是什么东西要跟功利沾边就变成摧残了。”专家说,奥数热来源于择校热,而择校热的原因是教育资源的不均衡。

对策:政府应加大中小学教育均衡化

学奥数如何才不成为孩子的课外负担?奥数热如何才能得到明显“降温”?

“关键在于政府部门应该加大中小学教育的均衡化。”专家认为,奥数培训已经形成一个产业链,有编书,有辅导的,产业链的消失有一个时间的问题。她建议政府加大教育投入,通过有差别的政策逐步让所有中小学具备同一水平线的实力,让所有学生享受同样标准的教育资源。

专家认为,关键取决于中学,中学教育不看奥数成绩了,可以参照国外,多看看孩子的表达能力、责任感,是否做过义工,是否具备更多发现问题和解决问题的能力。

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