13日下午5时，广州市教育局紧急召开新闻发布会，宣布广州市执信中学与109中学合并办学，新学校名为“广州市执信中学一九中校区”，109中将作为执信中学的初中部，这意味着，多年来家长热切希望的执信中学复办初中终成现实。点击查看今年执信中学初中部招生。
紧急发布，两校从合作走向合并
此前坊间有传出“执信和109中合并”的消息，但学校负责人回应得比较含糊。直至12日，执信中学网站上午挂出的该校今年招生总人数的招生简章在下午突然被撤。当天傍晚，两校联合发出今年109中的艺术特长生招生简章，这说明109中今年还将独立招生。有老师也表示“今年将进一步合作，不是传说中的‘合并’”。广州市多家媒体13日都刊登了“执信与109中今年不合并”的消息。
然而，仅隔一天时间，答案完全被逆转!13日下午5时，广州市教育局突然召集召开新闻发布会。广州市教育局副局长江东表示，执信与109中最终确定合并是在13日中午12时，两校从合作走向合并，当中经过了多次的研究和探讨，过程颇为复杂曲折。之所以这么紧急地公布，是因为招生在即109中将在15日举行学校开放日，政策的变化将牵涉到很多家庭对孩子升学的选择。
合并原因，初中优质学位缺口大
为何执信和109中会从合作变为合并?江东分析，2003年开始，由于要创办国家级示范性高中，广雅中学、执信中学等一批市属名校取消了初中，这造成广州市初中优质学位缺口很大，从政府到民间对执信复办初中都有很大意向。包括广州原市委书记张广宁都曾询问“执信能不能恢复初中?”
2011年4月1日，执信中学与109中学签订了合作共建协议，由执信中学参与109中学的初中招生和初一年级教学管理及师资安排。合作伊始，109中学的艺术特长生招生报名人数从以前的100多人增加到近800人。经过一年的合作探索，执信中学的品牌与109中学的艺术特色的整合达到了资源共享、优势互补的目标。2012年3月，市教育局召开专题会议研究两校一体化办学问题。
“合并也是两校领导班子多次坐在一起研究的结果。”江东表示，两校合并能实现双赢，既能发挥执信中学的先进管理经验和优秀师资队伍的作用，又能强化109中学的办学特色，实现办学效益最大化。“合并是广州教育战略发展，也是市民的强烈要求。”
具体操作，人财物由执信中学接收
据江东介绍，执信中学和109中合并后，将实行“三保留，一统一”，即保留109中二沙岛校区，保留109中的牌子，保留109中的艺术特色;统一的是一套班子，将由执信中学牵头组建。但合并之后将撤销109中的建制，109中的人、财、物由执信中学接收。执信中学则重新成为一所完整的中学。
两校合并后，师资如何调配?执信还会派老师到109中任教吗?这是家长们最关心的问题。在昨天的发布会上，执信中学校长何勇表示，合并之后就不存在所谓派不派的问题了。所有109中的老师都将百分百保留下来。“其实109中的师资学历水平都不低，只是原来学校的管理理念有所不同而已。”何勇说，合并后执信中学将把原来的品牌加上109中的艺术特色，把109中原有的特色办得更加鲜明，还将把特色延续到高中，将加强学校艺术团队的建设，提升整个大执信艺术教育的水平。
招生计划，艺术特长生仍招两个班
109中校长张仲庆并未出席昨天的发布会，该校副书记黄艳、副校长郑巍参加了发布会。会后羊城晚报记者电话采访张仲庆，得知他正在外地出差，问及109中未来发展，他不愿多说，仅表示一切会按照文件精神执行。
会上还透露，目前由于招生紧迫，只是先把两校合并的制度建立起来，今年的招生计划尚未最终确定。但初中部将保留原109中学的招生政策。目前关于艺术特长生的招生计划已定，还是跟往年一样招收两个班。至于电脑派位的招生计划，有关部门还需作进一步的研究，争取这两天公布。
家长： 合并了就不一样了
“合并了，孩子又多了一个名校的选择。”家长秦女士听到执信中学和109中合并的消息后很振奋。原来，她的儿子正准备报考广东省实验中学的特长生，但由于竞争很激烈，她很担心儿子会被刷下。现在听说执信要在109中复办初中，原本并不钟情于109中的秦女士两眼发亮，“这太好了，可以去试一试，合并了就不一样了”。
109中校友：有些伤心不舍
109中的校友，现供职于香港某大型企业的管理人员小齐告诉记者，听到执信和109中合并的确切消息，有些伤心，充满不舍。“我们的同学都很喜欢109中，我们对外都称自己为109人。”
专家： 注意保持艺术特色
教育专家冼德载认为，执信中学与109中学合并后，执信可以发挥保留下来的当年初中的优质师资作用，让他们到初中部进行任教，同时对109中的老师进行培训。从长远来看，把执信的品牌意识和教学管理结合起来，对原来109中的教学水平将有很大的提高。
不过，有不愿透露姓名的专家则提醒，执信和109中合并后，执信应该把109中原有的艺术特色保持下来。
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