让孩子接受优质的教育是每个家长的心愿，然而现实情况是，传统的学习模式，非常强调让孩子在固定的时间、到达固定的地点来学习，这就产生了诸多限制：
——优质的教育资源有限，划片分区，就近入学，并不是所有的孩子都能接触到最优秀的老师和学习资源。
——限于时间和地点，如果孩子在晚上做作业时发现了一道题目不会，这时很难立即有老师来将这一块的内容好好讲一讲。孩子可以第二天再去问老师，但要花费更多的时间；尤其是对于毕业班的孩子来说，时间更是浪费不得；
——上辅导班，有的孩子上3个小时的课，却需要花2个小时在路上。
网络在线课程弥补了这些遗憾。
突破时间、地点、地区的限制
网校，利用互联网，突破了时间和地点等客观条件限制，用好老师、好方法、好课程，给了孩子更多优质的学习资源。
网校的学生可以自主安排听课时间和地点。对于任意一名学生，只要有一台电脑，不管是白天还是晚上，周末还是假期，都可以在线进行学习。Anyone，Anywhere，Anytime，突破时间和地点的制约，学习更有效。
资源利用最大化
“工欲善其事必先利其器”——网络在线学习本身即是学习的革命，极大地扩展了优质教育资源的覆盖范围，让越来越多的学生足不出户，就能接受名师指导。
而且，网络这个方便快速的信息、交流平台，跨越空间距离，为家长、老师和孩子们提供了各种学习资料、方法、教育资讯等等。
教学个性化，学习自主化
网络教学都会精选最权威的师资，由经验丰富的老师编写教案、讲课，老师更容易在教学过程中把自己的风格和知识、方法融会贯通，彰显个性，学生也可以根据自己的喜好选择适合自己的老师，查漏补缺，精益求精。
当然，任何形式的学习都不能取代孩子在学校的系统学习，养成良好的学习习惯、自主自觉的学习态度，加上优秀的网校课程这个孩子学习的帮手和重要补充，孩子的学习会更高效。