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学好奥数必须做到的五点

2011-12-06 16:11:00     标签:小升初经验

郑州小升初可以用来准备的时间已经不多了,2012小升初的孩子们你们的奥数学习还在走弯路吗?学习也是一种流程,只有每一个环节都做好了,出来的成绩才会是优秀的。以下奥数学习的各个环节,你都做到了吗?现在跟小编一起来看一下吧:

一、上课听讲

课堂是同学们学习新知识的第一环节。有时老师讲的一句话或几句话,如果你自己去研究,要花费很长时间,甚至还搞不时白。尤其是奥数,知识比较难,即使一直在听,某些地方也可能不完全懂,因此,更要求同学们听讲的质量要高。可是有些同学上课不认真听讲,漏听了某些部分,还有些同学不会听讲,不跟老师的思路走,思维的连续性、解题思路的连贯性都受到了破坏,造成对所学知识一知半解,直接影响学习的效果。

听不懂怎么办?有的同学没有系统地学习过奥数,可能老师在讲课过程中提到的某些名词或者方法你感到有些生疏,听不懂。其实很多东西在以前都接触过,只是说法不同或者没有加以系统的总结和归纳。所以如果有不懂的就要及时向老师提出,不光奥数,学习什么都忌讳听不懂不问,更不要害怕提问,也许老师用几句话就能使你茅塞顿开,相关的题型就能够迎刃而解

二、注意倾听其他同学的发言

有些同学在其他人发言的时候,认为自己会了,就不听了;还有些同学有不同想法,在别人发言没结束的时候思想开了小差或议论、插嘴。其实,同样一道题,可能有不同的方法,别人的想法也许比你的更好,因此你要认真倾听;即使别人的想法不正确,你也应该认真倾听,最起码你能知道他错在哪里,也许这正是大家都容易出现错误的地方,应该共同注意。所以,你一定要重视别人的发言。倾听,对自己也是一种提高。

三、完成作业

每次专题课后,要把例题看一遍,不仅仅是看,还要认真的思考。讲义中所选都是经典例题,方法也很好。因此,回去后,仍需及时地加以回顾,趁热打铁,把老师强调的每个环节都回忆一遍,重点题型和解题方法还要及时总结和积累。记得把学会的题给爸妈讲一遍。

有些同学以为上课听会了,做作业的时候不用心,拿过来就做,缺乏思考,造成作业出错率高;更有小部分同学不爱做作业(不论什么原因),对作业敷衍了事。作业是对我们课堂所学知识的巩固的运用,是对自己解题能力的检验和提高。上课听懂了,不等于掌握了,通过作业,你能对所学知识进行重组、练习,把老师传授给你的知识转化为自己的技能,而且老师能够了解你对知识的掌握程度,以进行更好的针对性讲解。作业不认真,不仅达不到练习的目的,而且也不能向老师传递你真实的信息。作业不仅要认真对待,还要努力思考巧妙的方法,把所学的知识灵活运用,这是学习奥数非常重要的一个环节。

四、改错(改错很重要,一定要有一个错题本,把课上不明白的,课后做错的,整理在错题本上,久而久之,这些错题就会成为自己的财富)

很多同学把作业做完就以为没事了,对错也不管了,这是学习过程中需要解决的一个大问题,改错对于同学们的提高起着至关重要的作用。有错误,说明这个知识点你还没有掌握,或者存在其它问题,因此,必须在老师判完作业后及时改正,把知识重新巩固一下,把问题解决掉,你才能有更快的进步。错题如果不改正,老师给你判作业就失去了检查、促进的作用,你存在的问题还是没有得到解决。其实,有时改正一个题比做对一个题还要重要,所以,一定要重视这个环节。

五、努力克服学习中的粗心

粗心大意是很多人都存在的共同问题,主要反应在读题不仔细,把数字看错、丢条件或和以前做过的题混淆;计算不仔细,得数算错;多环节的题算错其中的一步等。孩子六年级了,马上要升学考试了,你还在犯这个错误吗?对待每一道题,不管多简单、多容易,我们都要重视它,认真去做,不要掉以轻心,千万不要觉得这道题简单,轻易就写答案,这样反而容易出错。一些成绩好的同学,不一定比你聪明多少,但他们一般很细心。克服掉这个毛病,养成好的习惯。就短该不掉,也要尽量避免!

学习没有捷径,同学们一定要养成严谨的习惯。最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

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