面临小升初的严峻形势,家长孩子考虑各个学校的住宿情况。因为很多家长希望孩子在小升初后,可以在学校寄宿,培养孩子的独立性。但是,也有很多家长反对让孩子住校,因为孩子在初中阶段是最叛逆的时候,而且自制能力很差。那么,到底住校好还是走读好呢?
其实,不同的孩子应该采用不一样的教育方法。有些孩子很独立,很自觉,就适合住校。下面就走读和寄宿的利弊进行分析,希望对大家有帮助。
一、有条件最好走读
“初中生如果住家离学校不远,并且家长能管好孩子的,最好选择走读。”初中生自控能力不强,思想意识尚未成熟,成年人对他们学习和心理的关注和指点非常重要,其中,家长的角色难以替代。不过,“作为走读生的家长,您得有时间、有精力、有能力指导和管理孩子。”
“在孩子成长的道路上,家庭教育、学校教育、社会教育是一个系统工程,初中生的个性、习惯、自觉性等等都在养成的过程中,只要条件具备,走读是首选。”初中生住校还是走读,要尊重学生及其家庭的实际情况和他们的意愿,从如何有利于学生成长出发来抉择,如果学生住家离学校远且学习习惯较好,可选择住读;反之可考虑走读。
二、这些情况宜住校
“尽管我们知道走读的好处,但是,由于工作繁忙、能力有限,家庭教育的效果往往会大打折扣。”很多家长都有这种烦恼,“孩子上初中后,学习任务更重,压力更大了,随着孩子步入青春期,家长教育孩子常常感到心有余而力不足,在这种情况下,住校说不定对孩子更有利。”
“初中生是住读好还是走读好不能一概而论,应根据学生及其家庭的具体情况理性选择。”建议家长考虑以下三个因素:
1、家校路程
如果家住得远而选择走读,孩子每天在上放学路上就会消耗大量的时间,对课业量相对较重的初中生来说是不合适的;
2、学习环境
孩子学习需要一个相对安静的环境,走读生的家长必须能严格控制孩子看电视、上网的时间,并制定合理的作息制度,保证孩子充足的睡眠;
3、家庭管理
走读生家长应有足够的时间督促检查孩子作业完成的情况,并能做简单的辅导。
三、寄宿制也有优势
如果家长不能有效地管理孩子,住读也不失为一种明智的选择。寄宿制学校的优势,比如:校园、教师等场所和资源为孩子提供了宽阔的教育空间,有利于拓宽学习环境;孩子全天候在校,学习时间相对充裕、安排紧凑,有困难还可请教同学和老师,有利于提高学习成绩;封闭式管理还有利于减少社会不良场所、不良习气对孩子的侵蚀;学校按孩子身心发展规律安排生活起居,指导孩子生活自理,脱离对父母的依赖,有利于孩子提高生活技能,培养自我管理和独立生活能力。此外,对于工作繁重的家长来说,寄宿制学校能够让家长安心工作。
初中生住校后,生活自理能力明显提高,孩子们会很注重个人卫生,能很好地整理内务,保管自己的物品;在和同学老师交往的过程中,孩子们的交际能力和团队合作能力得到了培养;24小时封闭式管理减少了外界对学生的影响;有规律的作息制度和适度的体育锻炼确保孩子健康成长。但住校生与家长沟通的时间较少,不利于家长随时发现正处于青春期的孩子的生理和心理的变化,住校生接收的信息量相对走读生往往也要少一些。
四、学校管理最重要
郑州的初中学校多为 “走读式”,也有部分学校采取寄宿制全封闭管理(如枫杨外国语),还有一些学校实行“一校两制”——学生可根情况自愿选择住校或走读。
不少住校生家长担心孩子在校生活枯燥、亲情缺失,影响孩子身心健康,对此,许多寄宿制学校着眼学生的长远发展,实施人性化的管理。所以,家长们可以提前到学校了解一下。
最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!
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