孩子的学习成绩是每一个家长关注的重点，但是并不是每一个家长都满意孩子目前的成绩，甚至可以说很多家长都不满足孩子目前的成绩，都希望孩子的成绩能更进一步。那么如何才能提高孩子的学习成绩呢？
提高孩子的成绩并不难，只要掌握合适的方法，培养孩子的目标、时间、情绪和自信心管理能力，提高成绩将不再是难事。如何培养孩子的这四项能力呢？
一、目标和时间的管理
家长要有意识的培养孩子的目标管理能力，让孩子自己设定学习的计划、目标。最终让孩子养成懂得如何制定目标、如何去实现目标的方法、在过程中及时调整目标的习惯。
如何检验孩子的目标设置是否合理呢？其中很重要的原则就是时间的运用是否合理。比如，小学二年级的孩子设立的一个学习目标是：用3分钟的时间做完50道100以内的加减运算是合理的，用15分钟就不合理。
二、情绪和自信心的管理
有些孩子会自己制定学习目标，并有合理的时间安排，但是往往不能坚定的执行计划，常常半途而废，这是为什么呢？这是因为孩子的自我激励和自我控制能力有问题。
长时间坚持固定的学习安排，孩子容易产生厌烦、委屈等负面情绪。因此，情绪管理能力强的孩子比较会处理负面情绪，进行自我激励，在规定时间内完成学习任务。
于此同时，自信心管理也很重要。只要家长的培养方法正确，让孩子拥有很强的自信心并不难，关键点是家长要为孩子创造一个合适的环境，运用有效的技巧和方法。
成绩的提高不是一蹴而就的事，学习的方法也有很多种，但是只要孩子学会了管理目标、时间、情绪和自信心，那么相信不管在任何学习中，成绩最终会提高的。