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青岛宁夏路小学2011-2012学年第二学期第21、22周工作

2012-06-26 14:03:49     标签:小升初经验

青岛宁夏路小学2011-2012学年度第二学期第21、22周工作计划(6月25日—7月4日)

重点工作:

学校:1.开展一年级招生工作。2.筹备家长会工作,并召开学期末家长会。

3.各口整理学期大事记4.做好六年级毕业典礼工作。

5.做好学期末休业典礼工作。6.做好暑假实践活动计划。7.做好假期值班安排。

教学:认真做好学期末各项工作。

德育:做好学期末校三好学生评选工作、班主任誊写操行评语、上交班级管理各种材料、布置暑假各项活动。开展走访贫困学生工作。开展“远离邪教,健康人生”教育活动。

健康:班级及时上报学生因病缺课情况。打扫室内外卫生,保持清洁。认真做课间两操。各班按时做好消毒工作。整理各种卫生记录,并上交。时刻关注食堂食品安全。

具体安排:

日期

内容

时间(地点)

参与人员

6.25

星期一

1.升旗仪式,综合实践活动学期总结

8:05(大操场)

全员参与

2.及时通发布1-5年级期末考务

全天(教导处)

全员参与

3.上报以下材料(盖支部章):宁夏路小学中层干部竞争上岗成绩汇总表、考察材料、宁夏路小学具备中层干部任职资格人选名册

报政工科

党支部、竞岗领导小组

4.毕业班举行毕业典礼、进行补考工作、六年级评选本年度校三好生。

2:00(多功能厅)

毕业班全体师生

5.及时通发布1-5年级期末考务

全天(教导处)

全员参与

6.业务干部参加中心组织的专题培训

8:30(中心)

相关人员

6月26日

星期二

1.1-5年级语数英期末学业水平测试

全天(各班教室)

全员参与

2.提交特色学校实施步骤与建设策略、评估标准

上午12:00

干部

3各口传家长会素材

上午(袁老师)

相关人员

4.三好学生及两惯小标兵评选工作

1、2年级上午考试结束;3-5年级下午结束

全员参与

6月27

星期三

1.集中阅卷

全天(各处室)

全员参与

2.各口固定资产负责人进行清点各口账目,做到帐物相符。分管干部和教师到教导处签字确认

3:00(相关处室)

相关人员

3.提交“奉献在岗位”党员实践活动记录表

上午(副校长室)

全体党员

4.走访贫困学生。

1:30

相关人员

6.28

星期四

1.完成成绩与评语的汇总保存工作。(每位教师一定保存好本年度学生成绩册,下学期做好交接工作,以便后期省平台的成绩录入。班主任一定保存好本年度评语,下学期做好交接工作,以便后期省平台的成绩录入)

全天(各处室)

全员参与

2.各口上传大事记电子版

全天(办公室)

相关人员

6.29

星期五

1.1-5年级语数英组长上传期末质量分析表电子稿给分管干部过目

上午(分管干部处)

语数英教师

2.分管干部阅后,上传期末质量分析表电子稿至教导处。

下午(分管干部处)

分管干部

3.班主任交消毒记录、开窗通风记录、消毒液、盆等卫生材料及工具

上午(卫生室)

班主任

4.提交庆七一党员实践活动表

下班前

全体党员

5.班主任上交公民教育特色课堂备课、数、英教师上交家长会备课。

全天(分管干部处)

语数英教师

6.召开班主任会布置暑假工作。

下午3:00 2.3教室

全体班主任

7.下发暑期安全责任书、家长会签到表、致家长一封信、家长公民教育特色课堂记录

下班前

相关人员

7.1

星期日

1.召开1-5年级家长会,期间将试卷一并下发

2:00(各班教室)

语数英教师、段国龙、袁善勇、领导班子成员

2.班主任上交班级成长手册、安全教育记录本、家长会签到表、家长公民教育特色课堂记录

家长会后

班主任老师

7.2

星期一

1.上交教研记录、班级多媒体使用记录、教师用书

11:00前(教导处)

全员参与

2.上交教师所借教具

11:00前(卢爱晨处)

全员参与

3.专用教室使用记录上交分管干部处,无误各口存档

全天(分管干部处)

相关人员

4.班级为单位班主任上交记分册。(音体美学科记分册教研组保存)

1、2年级(语数英、品生、信息、地方课程、学校课程各班共7科)

3-6年级(语数英、综合、品社、信息、科学、地方课程、学校课程各班共9科成绩)

3:00前(教导处)

全员参与

5.上交各班学困生转化记录

语数英教师

7.3

星期二

1.各口完成本学期档案整理、归档、上传目录工作

10:00前(徐万千处)

各口相关人员

2.一年级招生会议

见具体通知

见具体通知

3.学生到校,举行学期末休业式,安排暑假工作,教师讲评试卷

8:30(各班教室)

全员参与

7月4日

暑假开始

友情提示

暂不领取备课本

每周赠言

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。--- 陶行知

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