临近开学，很多小升初家长在开学前会主动向老师提出是否可以推荐一些不错的教辅书，可以供学生做巩固训练。对此，老师的建议，家长可以为孩子挑选合适的教辅书，但没必要买得太多。在做选择时可以针对学生薄弱的环节来“对症下药”，如孩子如果在基础知识上有缺陷的话，可以选择以基础知识为主的教辅；如在阅读上存在漏洞的话，那选择一本以阅读见长的教辅也是很有针对性的。
建议1：选教辅书应以质取胜
如今在市场上教辅书种类繁多，但同时在质量上也出现了参差不齐的现象，所以家长和学生在选择时要重视书中的实际内容，不要抱着“拎到篮子里就是菜”的心态，认为教辅书越多对孩子越有帮助。
建议2：关注书后的基础题
有些学生每天将老师布置的作业完成后，就会将剩下的精力放在做教辅书中的习题上，其实他们还漏了一个步骤，那就是关注教科书后的习题。虽然书后的习题在难度上不会太大，但是如果先吃透教材中的基础知识点，再做适当的练习，要比埋头在题海中要事半功倍。
建议3：各类报纸也是教辅书
不止课外书能被称为教辅，其实学生订阅的一些报刊杂志也是教辅书的一种。很多学生都会在每年开学时集体订阅几门学科的报纸，但有多少学生会在每期拿到后认真阅读呢？不少老师表示，在这类报纸中也有不少习题和配套的讲解，而且在时效上来说都是比较新的，学生不应忽略手头上的这些资源。
建议4：传统的纸质词典不可或缺
除了纸质的教辅书，家长在如何为孩子挑选电子产品上也有不少疑问，其中尤以选择纸质词典还是电子词典为最。对此，专家表示，对于语言学习来说，一本好的词典至少应该具备以下四个要素：一是单词的完整定义，二是词语的搭配，三是派生词，四是单词的用法。英语与汉语在语言结构上有很大的不同，同一个词搭配了不同的介词后词义会发生改变，同一个词在不同的语境下语义也有很大的差别，这是非英语母语国家的语言学习者面临的最大问题。而市面上所见的电子词典，大部分只提供了不完整的定义，例句较少或没有例句，这在中学英语学习中是远远不够的，因此还是建议学生选择传统纸质词典。