家长到底该不该检查孩子作业？

家长到底该不该检查孩子的作业？怎样检查才能真正帮助孩子提高成绩呢？

检查改前作业弊端多

合肥市琥珀小学的肖鸾老师在一篇日志里对家长检查改前作业的弊端作了比较全面的分析。她认为，家长过分认真仔细检查老师批改前的作业，容易造成孩子的依赖心理。粗心的潜在含义是“态度马虎”，对所做事情缺乏高度责任心，实际上间接养成了孩子的马虎和不负责任心理。老师看不到孩子真实的作业情况，无法了解孩子真实的态度和掌握状况，也就不会花太多精力对作业中的疑难问题进行必要讲解，无形中割裂了师生间的正常交流。

而且，这样做易造成孩子虚荣心的膨胀和责任心的转移。每个孩子都希望自己的作业得到老师的肯定。有的甚至因为某次家长因故未能查看，或是检查时的疏忽未“查”出相应错误，导致作业没得到优，不从自身找原因，反埋怨家长“不负责”“不仔细”，形成典型的本末倒置。

此外，家长检查老师改前作业可能会为孩子的成长埋下隐患。由于在家里写作业有爸妈“查”，在校写作业或考试，一旦没人代查，情况有多惨不忍睹就可想而知了。小学和初中也许家长还有能力、时间和精力帮孩子“查”，高中和大学又怎么办？能把功课全部“拿下”的家长有多少？就算他们有精力，孩子自身的独立能力和认真、仔细、严谨的行事风格却是再也找不回来了。

检查作业方法很重要

需指出的是，不检查作业并不代表对孩子的学习不管不问。专家建议，家长应当采取正确的方法检查孩子的作业。

第一，要督促孩子按时按质按量完成作业。这主要包括字迹的工整、是否全部做完，因为如果孩子的作业很工整，字迹清楚，就证明他做作业时心情比较平静、态度认真。

第二，查看孩子“改前作业”时，即使发现了作业中的错误也只需告诉孩子作业中有错误，而不要告诉他哪里错了，让他们自己去检查、去寻找、去发现，让他们在查找过程中体会做事马虎的麻烦与后果。如果他们实在查不出找不到就让老师去发现去惩戒，老师的批示无疑是对孩子的一次警醒，“原来这里错了”的醒悟，无疑是孩子“吃一堑长一智”的契机。

第三，对于“改后作业”，家长也要及时的查看，错误的地方家长要帮助孩子分析原因，是马虎还是基础不扎实，对症下药解决问题，并指出努力方向，鼓励孩子在下次作业中减少失误，取得更好的成绩。

合肥小升初入学方式介绍

怎么加入合肥小升初QQ交流群？

备战2012小升初六大基本攻略