关于思维导引的诸多问题回答
问题一：思维导引教材到底意义何在？学与不学，如何取舍
思维导引是奥数的经典教材，很多杯赛或教材的题目都是根据思维导引的题目改编或类似，但这套教材难度较大，绝对没有重复之说，这也是孩子在学习这本教材时遇到的最大问题。所以要取得优异的奥数成绩，此教材可以说是重中之重。
问题二：思维导引如何学，学到什么程度合适
从题目角度来说：思维导引的试题灵活多变，技巧多样，方法独特，仅依靠孩子的天分很难在短时间之内获得解题思路的突破，很多题目孩子可以得出正确答案但是解题极其繁琐，原因只是技巧没有渗透正确。
从难易程度来看：思维导引的某些专题难度设置过大，不适合现阶段孩子的思维训练。（出书者只是为了作为权威出版物的奥数系统性考纲）这部分试题需要老师点拨思路与思考方向即可，并不强求解题过程与最后答案。
从孩子的训练角度来看：没有人能百分之百将此本书完全吃透。甚至第一遍的学习很难超过百分之五十的效果。经过调查，RH班级靠前的孩子几乎都至少学习思维导引三遍以上，对于普通孩子就更加可想而知。所以学习思维导引，不要强求每次的掌握程度，而要强调重复的次数和复习消化的过程。
问题三：孩子非RH学员，是否有必要学习RH思维导引
RH 入学考试是完全开放的，一次的失败不代表一直的失败。考试形式对所有RH学员与非RH学员都是完全公平的，孩子的实力与背后的努力决定了下一次成败的关键。08、09年QHF、101、BDF等很多重点中学的考试都出现了很多思维导引的题型，各种杯赛也都出现了思维导引的改编题型。